看到微信很多文章推荐了这本《给孩子的诗》就看了。
本书是作者北岛选编的他认为最适于孩子诵读、领悟的经典短诗汇集， 共收集现代101首，其中外国诗70首，汉语新诗31首。
雪花和花瓣、早春和微风、细沙和风暴，每个孩子的感受是独特的，就像指纹那样不可复制——这一切都是诗意，但还不是诗歌，换句话说，诗歌即形式，是由文字和音乐性等多重因素组成的。
普希金的《假如生活欺骗了你》，裴多菲的《生活是急流》，弗洛斯特的《未走之路》，余光中的《乡愁》，舒婷的《致橡树》，海子的《面朝大海，春暖花开》，很多大家熟知的作品几乎都收入其中。
可以说是诗歌的启蒙读本。
看诗，忍不住就要大声的朗读出来，才能感受那份诗意，体会那份感情。
其实我并不是很懂得如何欣赏诗歌，书很快就读完了。一行行简短的文字眼睛看起来很轻松，读起来更是美的享受，是文字之美高度凝结的显现。
读完后想想感受。其实读这本诗集时，并不如大师的个人诗集那般美妙。但我记住了其中几首，记住了几个诗人的名字，并且想要有大声朗读诗歌的冲动，随后我开始寻找普希金、泰戈尔的诗集资源读了起来。
对诗歌的亲切感由此而来，我想这也许就是这本书最大的作用。如果问我这本书如何，老实讲，一般，但是他能够启蒙对于诗歌的好感，或者勾起想要朗读的冲动，这就够了！
这本诗集不仅仅是给孩子的，应该是所有人对诗歌的启蒙书。家长如果可以和孩子一同大声朗读起来，也是一个沟通交流的机会。
1.
为什么要读诗歌呢？
我想，读诗是为了寻找生活中那些对美好的体验。
如果问你生活中什么样的体验是美好的？也许有人会说：
“有妈妈的爱最美好！”
“吃美食的时候最美好！”
“看美景的时候生活最美好！”
但很多人并没有这样的同感，即使他们一直拥有这些美好，也并不认为这是生活中美好的事情。
越来越多的人，渐渐失去了发现美好的能力。
生活中是有公认的美好存在的，即使是哪些不能发现细微美好的人，也认同的美好。例如听音乐，音乐可以舒缓我们的心情，不同年龄、不同性格，说起音乐一定有喜欢的几首，而且我想不爱听音乐的人应该很少。
音乐可以激发人们的情绪，刺激多巴胺分泌让人有愉快的感受。一些快节奏的歌曲更能刺激荷尔蒙让人兴奋，随之一起舞动。
诗歌与音乐不同，他是一种安静的愉快享受，使人通过体会美好、体会情感而感受到快乐，让人放松下来。
在诗歌里那合乎规律的重复又或是结尾的押韵形成了节奏，而这节奏给人音乐般的快感和美感。
2.
现在的人总是烦躁，越来越无法体会到生活中已经拥有的美好。
这是在练习书法时我写的“凤”字。现在的孩子学字时，从这个“凤”字中也许不容易想象它所描绘的是什么，一个“风”字框，里面一个“又”字，不懂什么意思。
但看到这繁体字，就不难想象。
你看那字，这大概是一种鸟类，有灵动的眼睛、美丽的冠、尖尖嘴、圆圆的肚子、美丽的尾巴，还像是披着象征地位的袍，让人浮想联翩。
多么美啊，古代的象形文字很直观，美丽也会很直观，就像国学经典的古诗、文言文，很美！但是很多人已经体会不懂这样的美了。
现在的生活，一切从简。虽说注重实用、追求效率，但要发现生活中的美就很不容易了。 就说一个喝水的杯子，一个吃饭的碗，用玻璃质品的还好，只怕是都用一次性餐具了。再看博物馆里那些古代的用具，不仅种类多，而且每一件都如艺术品一般存在，虽然那时大多是名望之族才可以有的特权。但现在人的生活条件已经比那时好了不知道多少倍了。
生活中从不缺少美好，缺少的是对美好的体验能力。
一切不必要的东西都被省去了，可到底什么是我们最需要的呢？已经分不清楚了，很多人把生活过丢了，越过越没有自己的生活，总是不快乐。
不快乐，是因为我们已经将美好的事省略了，比如读诗。
3.
诗歌，是一种文学体裁，透过语言，除了表达文字的意义外，也表达情感与美感，引发共鸣。
诗歌极其考验作者的文字水平，是语言的高度浓缩和意境的充分概括，读诗不仅可以提高对语言的驾驭能力，更能被那份热爱的激情感染，变的更加欣赏生活。
诗歌是用最彻底的文字，表达最深刻的感悟。
很多诗歌读起来，每一个字，都会由衷发出赞叹，这字用的恰到好处，若是再添一或减一，那味道就会全失。诗歌有它不可代替的独一无二的性格。
你看那人、那物、那山、那水都满是诗意！生活中从来不缺少美好，缺少的是能够发现美好的眼睛。
而这能够发现美好的眼睛，是应为有欣赏万物的心灵。有一份诗意的心灵，到哪里生活都是那样美好。
那份对生活的热爱，是体会美好最好的良药。
4.
一读起诗来就停不住了！读诗实在是享受。
普希金的《普希金童话诗》，是一本童话叙事诗集，用诗体来讲故事，真是有意思。顺畅的语言，还带有节奏的抑扬顿挫和诗角的押韵，还有童话故事的美好情节，又好看，还能流畅的朗读，理解起来更是生动有趣，真是感叹，大师就是大师啊！
泰戈尔的《飞鸟集》，读起来像是神仙俯视这仙界一般的生活。怎么可以有这样美妙的文字，好像让人飘在空中，太美了！文字尽然可以这样美，让人读过一遍又一遍还舍不得放手。
哈哈，这就是一本启蒙书引发的对于诗歌的研究热。诗歌里的世界实在是太美了！
我们永远都不会知道，种下一粒种子会发出什么样的后果。和孩子一起读诗吧！
生活不止苟且，还有诗和远方。
