阶段性收获

 1. 感觉越来越容易从一个事情上看出孩子好几个优点，也会对生活中的他人他事从更多角度去抽离中立的看，不像以前那样立马就主观臆断。2. 写这个记录已经成为一种习惯，每天不写就像少了点什么，也很轻松就能完成，不再刚刚开始时那样要花点精力和时间。3.会去思考自己行为背后的潜意识是什么，源自哪里，再辩证这种伴随几十年的潜意识的对错，对下次这种潜意时再出现时会更迅速的意识到，反映到行为上也会有所调整。