跟着老师回到鱼缸生态系统，小鱼最爱跟着的一定是一群生物里面的头鱼。

我们与其去要求改变其他家庭成员，不如多问问自己：

我是那条头鱼吗？

我有魅力吗？

孩子愿意模仿我，把我当榜样吗？

我和孩子有亲密的连接吗？

——大J小D笔记

小儒一直以来就很喜欢他爸爸，对我却是若即若离的态度。看了今天的育儿文章，明白了儒为什么要跟着他爸爸。

01

在家庭里我不是那条头鱼。

我出生在独生子女家庭，从小得到的关爱较多，不代表我就是头鱼。早些年幼稚、虚荣、攀比、不知足，总觉得自己一定要比别人过得好才是幸福。结婚后，先生的价值观慢慢影响了我，人生是自己的事情，与别人一点关系也没有。有了宝宝之后，我的价值观改变的更多了，我想为儒做榜样，我想做最酷的自己，潜移默化的引导、教育孩子。总的来说，思想上我现在还处于摸索阶段，不是很成熟，慢慢向前进步，成为头鱼。

02

因为我魅力不够。“魅力”我认为就是吸引人的磁场，自己的心都没有能定下来，静下来，何谈吸引别人，自己都不能吸引到。魅力是一种综合素养，待人接物、穿衣打扮、言语谈吐、思维敏捷等等都是属于魅力。首先要知道自己要的是什么，然后想怎么做，最后行动起来，“不去做，然并卵”，魅力是一点一滴通过思考、行动净化而来。

03

孩子不愿意模仿我，更不要说当榜样了。这也是我现在想学习一门技术的原因了。不想只会是一名打字、打杂的人员，想在一门专业的领域里做出一点点成绩。一方面可以增加收入，一方面可以给孩子言传身教的力量。

04

我和孩子有亲密接触。

儒小的时候我是有些浮躁的，后来发生了一些事情，也可能是我成长了。我开始关注孩子的成长，用心的与他交流，为他准备餐食。每晚与他讲绘本，听儿歌入睡。他在我身边睡着我特别踏实，小小的软软的小人每天陪我入睡是多么幸福呀。

绘本也挺神奇的，不仅他喜欢看，我也喜欢。有时候跟他讲绘本自己都能成长不少，学到不少的东西，和孩子一起健康快乐的成长，就是最幸福的事情之一了。

在育儿路上，我才入门。才开始发现小家伙的一点点奥秘，一起加油！