穿针引线之二

刚下公益课,又来到了我们向日葵班的作文课堂。

今天上的是活动课,继昨天的课堂之后,我有灵感了:这是一次难得的亲子活动课,利用这个时间向家长们学习。

大部分同学能按照老师的要求,准备好了针和线,还邀请了老人一起进入我们的课堂。

我们的游戏规则是:

1.孩子拿针,家长拿线穿过针眼;

2.身体其他部位不能触碰。

游戏开始之前,我们请韦淋娜同学为我们计时,哪组家庭快,那组家庭就获胜,奖励八个大拇指!

第一组家庭是刘子琛和奶奶  只见子琛便捷地拿起针竖在桌面上,奶奶右手拿起线,用左手理了一下,然后朝针孔方向穿过。不好,偏了。第二次又偏了!

只见奶奶极富经验地把线头放在嘴里濡湿了一下,再次穿越,又偏了。奶奶没慌,用左手扶了一下眼镜,右手变得灵活起来,此时的线头也变得听话了,乖乖地穿过针孔,子琛迫不及待地跳起来!

计时员淋娜宣布:1分22.58秒。

第二组上场的是姜博东和妈妈。博东这小小男子汉早已摆开架势,一颗针稳稳地拿在自己的指间。妈妈的右手拿在离线头不远的位置,穿了两次,过了!博东一蹦三尺高!

他们的用时是13.02秒!

最后上场的是徐俊和妈妈。当老师宣布计时开始的时候,只见俊怡妈妈拿好早已准备的线头瞬间穿过针孔,像海豚跳圈一样,稳稳地过了!看着俊怡拿着穿过线的针的样子,得意洋洋!

这时,计时员宣布:3.89秒!

太棒啦!母女合作产生了新的奇!

后来,采访了奶奶,她说:这样的课好,以后要多上。有的家长说:平时缺少亲子互动,这样的游戏好!特别适合在疫情期间…

是啊,感情在于沟通,亲子需要互动。更要多互动!

课后,穿针引线的画面还不时浮现在我的眼前。

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