《经验的疆界》躺在桌子上已经睡了许久，第一次翻开它。
爱研究社会经济学的组织学派
以借鉴经济学，心理学，管理学，社会学，政治学，公共行政管理学和人工智能学为学派的一个学派。
代表人物笛卡尔。这类学者崇尚科学原理，擅长分析思考。
他们的思考方式，大胆假设，证伪，喜欢认认真真的演绎，追求简洁普及面广的研究理论。比如博弈理论，认知协调理论，结构均衡理论，吸收能力理论，垃圾桶理论。
博弈论(Game Theory)，博弈论是指研究多个个体或团队之间在特定条件制约下的对局中利用相关方的策略，而实施对应策略的学科。有时也称为对策论，或者赛局理论，是研究具有斗争或竞争性质现象的理论和方法，它是应用数学的一个分支，既是现代数学的一个新分支，也是运筹学的一个重要学科。目前在生物学、经济学、国际关系学、计算机科学、政治学、军事战略和其他很多学科都有广泛的应用。主要研究公式化了的激励结构（游戏或者博弈（Game））间的相互作用.
认知不协调理论是美国社会心理学家L.费斯廷格于1957年提出的一种社会认知论。其前提是每个人都努力使自己的内心世界没有矛盾，然而所有的人都无法使自己达到无矛盾状态。
认知不协调理论：包含两个认知要素：一是关于自身特点和自己行为的知识；一是关于周围环境的知识。认知要素之间的关系有3种:无关系、协调一致的关系、不协调的关系。改变认知不协调的办法主要有：①改变与认知者行为有关的知识，以改变行为；②改变与认知者环境有关的知识，以改变与环境的关系；③增加新知识，全面接触新信息。
垃圾桶理论：荷兰有一个城市为解决垃圾问题而购置了垃圾桶，但由于人们不愿意使用垃圾桶，乱扔垃圾现象仍十分严重。该市卫生机关为此提出了许多解决办法。第一个方法是：把对乱扔垃圾的人的罚金从25元提高到50元。实施后，收效甚微。第二个方法是：增加街道巡逻人员的人数，成效亦不显著。后来，有人在垃圾桶上出主意：设计了一个电动垃圾桶，桶上装有一个感应器，每当垃圾丢进桶内，感应器就有反应而启动录音机，播出一则故事或笑话，其内容还每两周换一次。这个设计大受欢迎，结果所有的人不论距离远近，都把垃圾丢进垃圾桶里，城市因而变得清洁起来。
爱记载表达文明史的叙事派
有一类学派偏人文主义，专门琢磨宗教，文学，评论，史学，人类学，语言学，法学研究。他们注重语言，隐喻和意义的阐述和挖掘。
代表人物弗洛伊德。他们关注文明史中的人，记录他们，并喜欢思考人生。他们拿着放大镜看语言的细微处，为语言装上意义，穿上华丽五彩的衣服。他们宣扬智慧和历史，推动社会意识形态和价值文化更新。
站在进化学和心理学肩上的适应学派
这类学者特别关注适应能否带来改进甚至最佳，他们深信历史有很强的路径依赖性，有多重均衡能力。理论虽然强大，也需要做实验研究。找到有机体，物种，技术，组织，行业和社会的适应机制。
这类学者把有机体，物种进化，技术创新，组织变革，行业和社会进步作为研究方向，以分析并找到新的适应性方案。
