昨天过夏天,今天又回了冬天,街上的行人匆忙赶路,蒙蒙细雨飘落着。儿子满腔热情非要跟我去上课,下班匆匆吃点饭急匆匆赶去上课了。再次学习了倾听与共情,进一步建立关系。上课时,心情很平稳,实际做事比说难多了。尤其是工作中遇到领导训斥,同事否定时。倾听对方要有方式达到共情,高层次的倾听给予对方理解,接纳,支持,关爱。对孩子对家里的每一员做的尊重。
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