时间过得飞快，转眼间两年过去，小霖顺利升入了初中。我依旧在原来的岗位上守着一届又一届孩子，本以为和小霖的交集会慢慢藏进回忆里，没想到一场偶然的重逢，让这份师生情谊又漾起了温暖的涟漪。
那天我去小霖就读的初中开会，这所学校对我而言格外熟悉——我曾在这里深耕教学十多年，不少旧同事还留在这儿任教。刚走进教学楼，一道清脆又响亮的声音远远传来，带着藏不住的欢喜：“周老师！周老师！”
我循声望去，只见小霖正快步朝我跑来，眉眼间满是兴奋。分开两三年，他长高了不少，褪去了小学时的稚嫩，多了几分少年的清朗，可看向我的眼神，依旧是当初那份纯粹的亲近与信赖。能被自己教过的学生时隔多年依然记挂，那一刻，我心里满是难以言喻的温暖与动容。
更巧的缘分还在后面。没聊几句，我遇见了旧同事汤老师，她如今正好是小霖的任课老师。小霖见状，立刻热情地拉着汤老师的手，小心翼翼地牵到我面前，一脸认真地做起了介绍，全然不知我们早已是相识多年的老友。“汤老师，这是我小学的周老师！”他仰着小脸，语气里满是骄傲，“周老师以前对我可好了，我特别特别喜欢周老师！”
看着他认真又热心的模样，我和汤老师都忍不住笑了。汤老师轻轻摸了摸小霖的头，温柔地说：“我知道呀，你这么好，值得老师喜欢。汤老师也很喜欢你，而且你知道吗？汤老师和周老师，早就认识啦，我们还是好朋友呢。”
话音刚落，小霖的眼睛瞬间亮了起来，惊喜得原地轻轻跳了几下，脸上绽开无比灿烂的笑容，像被阳光照亮的小太阳。他忍不住惊呼：“哇！我也太幸福了吧！我的两个老师竟然是好朋友！这也太有趣啦！”
看着他满心欢喜的模样，我心里格外触动。对一个孩子来说，被自己喜爱的老师放在心上、真诚认可，本就是最珍贵的幸福；而自己喜欢的两位老师恰好是朋友，这份双倍的温暖与联结，更会成为他童年里闪闪发光的小美好。
这场意外的重逢，没有华丽的情节，却让我再次坚信：教育是一场温暖的传递，老师给予孩子的每一份善意、每一点关爱，都会在他们心里生根发芽，长成信任与欢喜的模样。而这份跨越年岁、藏在日常里的师生情，也永远是我从教路上最动人的馈赠。
