为什么很多学生一写作文就痛苦?

  为什么很多学生写作文的时候很痛苦?作文在语文考试中是一个重要的得分项目,会直接影响到自己的考试成绩,但偏偏大多数的学生写的作文都没有深度,词不达意,阅卷老师不懂学生想要表达的意思,作文要么是流水账,要么就是堆砌的辞藻,长久下去,一些作文就会让孩子痛苦不堪,下面小编就来说说初中作文为什么让这么多学生“痛苦”?

  01:

  “痛”在不知道写什么

  孩子拿到考卷,看着作文题目,两眼发呆,头脑发懵,不知道写什么,也就是找不到写作的内容。这是孩子缺乏选材能力的表现。选材能力差,主要是对生活观察不够,生活的感受能力弱。再一点,就是平时读书少,头脑里没有东西。还有,就是平时写作训练不足,作文写得太少。

  02:

  “痛”在没有写作思路

  写作文,必须有清晰的写作思路。写作思路,就是一篇作文写作的路线图,先写什么后写什么,怎么开头,怎么结尾,中间写几层意思

,按什么顺序去写,一共写几部分等。要搞清写作的思路,一是要学习一些结构的方法,再就是在写作的过程中,一点一点地去摸索总结。

  03:

  “痛”在缺乏思想方面

  写作文是需要有思想的,因为你要表达主题嘛!作文有了思想,才有灵魂,文章才能活起来,才能得高分。作文如果没有灵魂,那就是痴呆性的作文,就是植物人式的作文。不少学生写作文不会表现主题,写出的作文总也得不了一等。

  04:

  “痛”在不会表达上

  写记叙文,主要有两种表达方式,一个是叙述,一个是描写。特别是描写方法是必须掌握的,比如外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、情态描写等。我估计这些描写方法,你孩子都没有很好的掌握。

  05:

  “痛”在缺乏想象力

  作文中的想象,就像蒸馒头用的“酵母粉”,没有“酵母粉”面就发不起来。作文缺乏想象力,就写不具体,写不生动,写不够要求的字数。写作文要有实有虚,虚实结合。实就是写生活,虚就是想象。母爱很温暖,就是实;母爱像太阳一样温暖,就是想象,就是虚。两者加起来就是虚实结合。

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