成长功课第11天：对生命影响最重要的是一个人思想与个性的养成，也是教育的关键所在，觉察是否了解自己的思想和个性，是否在关注孩子的思想和个性的养成。
感谢喜悦老师的引导！
老师说决定孩子智商IQ的一个基本要求是看孩子的心是否能定下来，静下来！
记得上周五的时候参加女儿班级的家长会，听她们班级的学霸分享阅读，学习经验时候，他说，他阅读的时候会先了解作者的特点和创作背景，阅读的时候首先会完全沉浸在故事里面，感受人物的心理变化等，接下来会跳离出来，梳理故事的脉络，让故事的人物，情节都串联起来，不再是一个点或线，而是一个整体。
当时有感于这个孩子思路清晰，学习方法好，听了老师的分享之后，我看到这个孩子他的内心非常静，能定下心来。曾听到某位家长评价这个孩子说，即使有人在身边打架，也丝毫干扰不了他！
所谓的定能生慧，和诸葛先生的诫子书说，非宁静无以致远，都是在告诉我们无论大人孩子孩子，都要定下来自己的心，静下心来做事，思考。
再回来观察和回忆我的两个孩子，他们的专注力是相当欠缺的，女儿之前写作业的时候还喜欢带着耳机边听音乐（现在基本没有了这种情况），她情绪化也比较严重。儿子同样的，我看到他吃饭，写作业的时候经常会跑神，或者去做点其他事情，比如扣扣玩具，玩会手机，之前我听他老师说他在课堂上同样无法专注听讲，后来我们鼓励他上课积极回答老师的提问，情况有些好转。
面对孩子的这个问题，我有两点思考:
首先，给孩子便于专注的环境。我之前了解修行者都提倡简单生活，他们的生活起居非常简单，我想这也是在尽可能的排除物质的干扰。我计划利用假期把家里净化一下，把可有可无的东西舍弃，电子产品要制定一个使用要求。
第二，作为家长，多给孩子传递正能量的信息，少说或不说没有意义的言语。或许陪伴孩子，和他们一起沉浸在阅读里，沉浸在对美的鉴赏中一定是一件美妙的事情。我们家离美术馆很近，我却没有一次陪孩子一起走进去，真是汗颜！
感恩老师，感恩善知识，让我对未来充满了希翼。不断学习，看见自己，并探索前行，每一天都有新鲜感，这种感觉真好！
