2018-12-24    星期日

    昨天和骨干老师体验式做售卖游戏，第一次带着老师感受赚钱，感知金钱，（培养财商）

    今天我读完了《认知突围》，（很多人都在讲认知，其实可能连讲的人都不知道什么是认知，在周游世界的历程中，我认识了无数的陌生人，要说有趣的灵魂，获取绝对名列前茅，这本书凝聚了蔡老师的思想精华，对于思维的解剖可以说非常细腻，到位，我几乎一口气读完的，我想，每个年轻人都愿意遇到这样的灵魂吧）

  序言：

先了解“人”的共性，然后确定自己是“人”

什么样的知识才是更为有用的知识？

挣钱看起来是一件不那么容易的事情，凭什么竞争总是你胜出？

时间很重要，但很多人并不清楚它究竟有多重要，

世界虽很复杂，但千头万绪总有源头，这个源头就是底层知识，对他的正向修缮是成长的关键所在，

观点提炼完了，

第一章，来，狠狠抽自己耳光

重新认识自己

突围方向：我们有太多错误僵化的思维，因为我们接触了太多有毒的思想

懒惰，放纵，自制力不足，根源在于认知能力受限

第二章成为一个睿智的人

重新认识知识

知识不是无用，是你不会用

突围方向

我们该如何打造属于自己的知识体系，提高自己的知识等级，我们该反省一下自己怀的“才”，是不是别人需要的“才”，只要你的知识价值足够稀缺，有足够的受众，那么只需要连上网络，选择合适的变现模式，就不可能怀才不遇，

知识分为：信息知识，加工知识，体系知识，智慧

完善自己的元知识是打造知识体系的关键

知识变现需要找到最合适自己的点，虽然每个人的工作都是知识变现的过程，但并非每个人都能找到最优解

第三章，挣钱是一门手艺活

重新认识金钱

这个世界上绝大多数人都想挣更多的钱，但是对金钱和获得金钱不具备深刻的认知

突围方向：

要与金钱建立联系，首先建立对金钱的正确认知，不能抗拒它是第一步，其次认清自己对金钱的渴望程度，，看到自己真正想要什么

人格决定钱格，金钱影响道德

为节制的省钱是错误的金钱观，无节制的花钱也不一样

让别人挣到钱就是让自己挣到钱

第四章：赚时间就是赚寿命

重新认识时间

你究竟浪费了多少时间，以及如何利用好有限的时间

突围方向：

时间这个东西，需要在我们脑中厘清时间的概念，时间的价值，对时间的正确使用，以及如何赚到更多的时间

时间可以赚，时间是变量

花时间还是花钱，究竟那个合算不能一概而论

提升时间的使用效率有八大黄金守则

丰富自己的时间经历等于变相延长寿命

第五章：没有人真正为你好

重新认识关系

人生在世，不免与人交往，我们很多时候都会用错误的方式跟其他人交往，要么收效不佳，要不浪费生命，这都归根于我们对自己和其他人的关系本质认识不清，

突围方向：

我们需要做的，就是挖出事物的内核，看清事物的本来面目

正确的社交方式是极少量的长期社交加大量的短期社交

找准自己的社交定位，少做无用功，不要把消费账户和工作账户搞混

第六章：如何过好这一生

重新认识人生

突围方向：

我们从自己讲到他人，从金钱讲到知识，从时间讲到人生，这些都是决定人生质量的关键点，厘清人生的逻辑就能成为人生赢家，

人生最大意义在于体验，总是体验重复和相似的风景，其实在人生的时间利用率上是吃亏的

说不想努力的人，不是不想努力要努力后的结果，而且惧怕努力付出的成本

提升格局首先要勇于打破自己的积累，看得到往上更高层次

幸福源于比较，到不论是跟他人比较还是和自己比较，这都是大脑能调整的事

昨天的培训，今天的读书，曾经的聊天，都在不同维度提升我们思考一个问题：

我们为什么活着？

幸福的生活是什么样？

幼儿教师，这个有着社会使命，承载着千万家庭幸福的职责，难道只是做教师，只是教师这个身份，只是微不足道的的那点收入就能展望未来，就能迎接未来社会吗？

我们，幼儿老师，什么是职业归属感？怎么才能真正找到从业幸福感和存在感呢？

难道我们的老师内心不渴望穿更好品质的衣服，到世界各地旅游，拥有快乐的休闲和生活嘛？

难道我们要等到意识到自己穷的连被社会淘汰的机会都没有了才认知吗？

        感恩，这段时间我遇见了（认知突围）（从思维而教），（为什么要赚更多的钱），（思想决定出路）

        我的思路通了，我们脑洞大开，岁末爱馨情

超越新启程

2019我们的团队口号：

赚钱～幸福生活～家和万事兴

我们从关心老师身心灵开始，真正关注老师的成长，需求，同时开洞老师思维模式，开启老师财商和赚钱意识，做系统成长的规划，我们一起共同成长在路上

那到底要做什么呢？

一，系统培训，体验活动，分享，学习（思维工具和财商开发创新意识）

二，根据老师各自特色给老师创造平台和机会，发掘潜能，培养自信

三，设定目标：教学目标，能力目标，财商目标，互相监督全面跟进