自2019年暑假兴成长计划开展以来,全国各地教师纷纷来到这个平台。在这个平台上聆听了几位老师的讲座,每一次讲座都让我们有新的启发。王菲老师的多元化教师成长,增长了我的许多教学自信心。我们学校是精英荟萃的地方,以前我一直认为在教师这个行业当中,我只是默默无闻的做自己本职工作就可以了,谁优秀都和我无关,但在实践中我发现只是默默无闻,已经跟不上时代的脚步了。作为教师,如果跟不上时代的脚步,将会被教育所淘汰。现代的教育是需要多元化的教师来培养多元化的学生, 是需要不断的学习和提升的。
如今,只会教书本知识已经不能满足一个教师的成长需要。教育教学研究的理论与实践告诉我们:当今教师的角色已发生了巨大变化,教师已不单是知识的占有者、传授者和教育教学工作的策划者,而是成为融学习者、组织者、协作者、参与者、研究者等多重角色于一身的教育者。如此看来,教师应该是多元化一体的教师,这种多元化应体现在业务素质的提升、师德的建设、政治水平的整合、敬业精神的培养等多方面结合体。 通过兴计划这样的互联网学习,使我们的教学水平得到一定的提升。现在互联网已经走进了我们的教学当中,平时在我们的教学中我们经常会链接到一些资料,然后通过大屏幕能更加形象地再现当时的情景。因为有的文章的内容离现在的孩子比较遥远,可能学生想象不到当时的情景,但借助于大屏幕,借助于现代化教学,学生就能够身临其境。
尤其现在我们有兴计划这样的一个平台,通过这个平台使全国教师都能够相互联系,相互传授教学经验。使我们能够近距离地向全国名师学习好的教育教学方法。共同去研究,去探讨新的教育理念。大家可以在这个平台上敞开心扉地各抒己见。我们可以把自己的教案和自己的教学实录在这个平台上展示。可以让全国各地的教师加以评判。通过大家的讨论就会使我们的教育教学得到一个很大的提升。 总之,这个平台不仅给我们全国的教师创造了一个相识的机会,而且还为我们提供了互相学习,互相成长,共同进步的一个机会。我相信我们大家在这个平台上,一定会将自己所学到的知识应用到自己的教育教学实践当中去。使我们的教育教学与时俱进。