这周我们老师做了户外活动预操作，为的就是更好的展开以后的工作，虽然开园在即，但是疫情还没有完全过去，所以体育活动、户外活动需要我们去特别关注，有一个强的免疫力才能抵挡病毒的侵袭。
我们在体育活动的调整既要有效也要让那个孩子乐在其中，游戏不光要有趣，也要符合幼儿的年龄特点，比如，沙包游戏我们中班的幼儿是能够单手向前投掷4米左右；我们也设置了“呼啦圈跳圈”中班是能够单脚连续向前跳五米左右。除此之外我们还设置了单一玩具的玩法，比如：呼啦圈、篮球、沙包等等可以进行一物多玩，像呼啦圈转圈，跳圈，钻圈等等。也可以和别的设施进行联系轮胎可以立起来变为轮胎山，孩子可以在山上攀爬，下来之后就是轮胎和梯子的结合，再就是轮胎放倒，孩子进行双脚跳跃进轮胎。除了这些还有pvc管道的钻爬，这个时期的幼儿能以匍匐膝盖悬空等多种方式进行钻爬；走独木桥等等。
我认为可以也适当添加民间或者当地风俗的徒手小游戏，首先我们级部想的是跳竹竿，这个竹竿用的是我们之前在户外收割的卢苇草杆，考虑到竹子确实有点沉不安全，卢苇草杆轻一些，相对来说安全，虽然易断，但是我们可以用胶带缠绕或者是用报纸缠绕一圈，保障芦苇草杆的安全性。
幼儿的运动量是比较大的，加上幼儿的心肺部功能发育不全，口罩遮挡更加容易引起幼儿的呼吸不顺畅，甚至严重的可能会发生呼吸困难，更加不适合带着口罩进行活动，所以我认为幼儿户外活动期间不能佩戴口罩，班级和班级之间也不能交叉，减少幼儿密集接触的机会，还有就是我们教师要提前和孩子进行安全教育活动，活动中要怎么去做，一米爱的距离要怎么保持，伙伴交谈要如何保持安全距离，打喷嚏的时候要如何用手肘挡住口鼻，活动完之后要及时的用七步洗手法进行洗手，帮助孩子们养成良好的卫生习惯。
同时也更加考验我们教师的能力，活动场地的减少也就是说教师的有效指导非常重要，鼓励孩子们发挥自己的创造能力，在有限的场地中设计出多种玩法，提高活动的质量和趣味性。
我们老师在这个特殊时期也要对户外体育器械重视起来，每日及时消毒，疫情防控是一场持久的战争，虽然现在已经处于尾声，但是我们作为幼儿教师更不应该放松警惕，愿我们早日摘掉口罩，给孩子们撑起一片美好的天空。
