网课下午第四节是自习，孩子们写当天作业。晚自习从晚六点半上至晚10:00，老师要求学生开摄像头。
今天可能孩子有事，中午就和我说，下午他打算把摄像头挂着，和他一个初中男同学见个面，晚七点再上线。我不支持，我说这样是否太说不过去了。我听到他和同学协商，告诉人家他还有课，下午最后一节自习再见面。
我下午四点半返回租住房的时候，他正好下楼出门，嘱咐我下午五点关闭摄像头，因为课程结束。我遵旨而行。傍晚6:20，我问他6:30开始的晚自习怎么办，他说让我再把摄像头开开就行了。
我怕忘记，6:20我就开开了，看到班里有几个孩子在线了，当然我开开的是个假录像，估计刚上网课时孩子自己录了一段，之后不想上网课的时候，就用这个挂着，是穿的黑衣服，老师可能会纳闷，这个孩子一直不换衣服吗？可能人家看破没有说破。
马上孩子就给我打电话，说妈妈，你怎么这么早就开开摄像头了？这样会穿帮的。就我一个在线上，老师会发现不对头的，赶紧撤下来，我已经往回赶了。。。。我赶紧撤下来。然后静到6:30，再重新挂上。听到班主任在线上叫儿子的名字，说：“你不是刚才已经在线上了吗？怎么又撤回去了？赶紧上线上自习了。。。。”我这个帮孩子作弊的妈妈，心虚的要命呀，一直盯着自己的手机，怕老师单独QQ我。看来我这个人做不了这活。
孩子在6:45左右回来了，我说以后不要再找我干这种事了，压力太大了。
看看，我们的网课生活就是这样，真心的没有什么效果。
早读不起，挂着摄像头。
今晚告诉我凌晨三点他要起来看世界杯，我说这要是高考，你这世界杯也得看呀？我内心在想：有个正经爱好，不是坏事。
孩子还有一个爱好就是自己写RAP歌词，自己在房间里录音唱自己写的词。也是正经爱好。
其余的象辩论，玩游戏，看小说，极其爱看电影。。。。这些爱好就不说了。
总比什么 都不爱好强。
话说回来，今晚在未来的贴子下面写了点东西，现在顺道多写几句。
我经常关注的这几个简友的孩子都是人间的精灵，各有特点。都是正八经家的孩子，未来都不会错的。
有些孩子是先打碎再重建，打碎一个旧世界，建造一个新世界。
有些孩子内心世界非常丰富，年龄匹配不上他的细腻敏锐和思考，同年龄的孩子中能懂他的不多，所以就会有暂时的这种或那种现象。但是假以时日，会大放异彩的。
有些孩子可能和我孩子一样，大学是他更享受充分自由的时光，会迎来他的后青春期，必须走完全程才能消停。
有些孩子现在还是比较本分的，象刚出蛋壳的一个小鸡，一点点地用自己的力量在争取被看到被关注。
一切都是过程。都是体验，都是独一无二的经历。
孩子今天做的最好的一点是，没有把下午和晚上上课时间全部用来请假，还惦记着上课和晚自习。
