今天就写一写cmn和rzh打架的事情。

他俩纠缠的历史，可以追溯到去年。

刚接班没多长时间，他俩就打了两架。严格来说，应该是C（女生）打了两次R（男生，很瘦小）。一次是晚自习放学，两人打架，德育处的老师在附近，就批评教育了。另一次是上什么课，我刚好到教室，两人才打完。我询问原因，C说，地上有张纸，我觉得是R扔到我位上的，所以就打他了。

我说，你亲眼看到是他扔的？她说不是。我说，法律都讲究确凿证据，你只是你觉得，就把人家打一顿？我要是觉得你偷我钱了，马上把你打一顿，你说可以吗？她摇头。我说，你说的原因不成立，所以打人不对，你要给R道歉。还要接受惩罚。她给R道歉后，我用戒尺打了她手心一下。

但我心里能感觉到，这样的教育对C是没有用的。初中的孩子是很聪明的，这样的惩罚，对于她来说无关痛痒。为了防止这事再次发生，我先给他俩物理隔绝，R坐最前面，C坐最后面。这样果然好多了，直到这学期快结束。

我也把两件事的经过告诉了她家长。

我说，咱一个女孩子，这次打的男孩子瘦小，人家没还手。但不代表其他人不还手，她动手成习惯了，如果哪天碰到一个也爱动手的孩子，她说不定会吃亏的，我给孩子讲过了，麻烦家长也跟孩子说说。

她妈妈说，我说她就不听。吃亏就吃亏吧。她吃亏了，说不定就改了。

我也无话可说。

这次打架，是在下课。R跑后面和一男生说话，C从旁边走过，说你挡住我扔垃圾了。R就让开了。不知旁边谁说了句“有病”（事后问R，R说不知道谁骂的，反正他没骂。），C上去就是一脚，踹到R的肚子上。R肯定也要还手，跟前还有其他孩子，就把他俩拉开了。可是过了一会儿，R就开始呕吐。就有老师给我打电话。

我跑来后了解了情况，德育处主任建议让C家长来，先领着R去医院看看。我打电话，谁知C家长自己在医院做手术，爸爸还得照顾老二，来不了学校。我只得通知R的家长，让她先给孩子看病。这边告诉C家长，告诉她得赔医药费。还把事情经过告诉了她，让她问问C。她家长同意了。结果R检查后，有腹腔积水，需要观察和复查，这就需要时间。

现在说说我的心理。其实，如果孩子好好的，我两边批评教育，和和稀泥，就还行。不爱联系家长，看到过这样一段话：如果发现一个不正常的孩子，千万不要试图和他的家长沟通；因为你会发现，他们全家，病得最轻的就是那个孩子了……

所以，内心是很抗拒联系家长的，尤其又是涉及到钱的来往，总担心家长不配合。

这再一星期，学生就要放暑假了，我想把这件事了了。今天我又联系R的家长，他正好给孩子复查了，说是没事了。我赶紧把他的各种费用单据发给C的家长，告诉她孩子复查没有问题，让她把费用掏了。她回信息不及时，我是一遍又一遍看手机，总算一个小时后，家长把钱转过来了。我赶紧转给R的家长，截图发给C家长。双方都表示给我填麻烦了，我也只能回复：感谢配合。

这件事就算完美解决了。虽然觉得之前的心理内耗不值得，但下次事情来临，我应该还会内耗。我就不适合当班主任。