画画这件事在我微小的生命河流里，有那么几个画面。
小学课后，我和雨琴结伴回家，雨琴右手成爪状，是儿时小儿麻痹症留下的印记，所以她握笔，劳动皆使左手。我俩是形影不离的伙伴，放学不是去她家，就是来我家。那一日是她来我家，我们趴在堂屋的四方桌上，打开画画本，摊开一排彩笔。美术作业画一只蜻蜓，蜻蜓的翅膀是五彩的，我可得劲儿了，最喜黄色，雨琴好像对此无感，是对色彩还是对涂鸦也未可知，她的字倒是写得端正。只见着我眉飞色舞涂鸦那只蜻蜓的翅膀。涂鸦的心情是欢畅无比的，只不过结果，却不咋的。哈。
冬日午阳照进我家堂屋。妈妈搬了只小爬爬凳给我，那会儿我多大也无记忆。想起来大约是幼儿状。一张凳子，一张纸和笔，对着我父母房门上头悬镜中央的一盆盆栽，涂鸦。我妈妈在做针线活，大约是和姨妈在一起，说说笑笑。妈妈不时凑过来看一眼，看我涂鸦那个圆圆的盆底，和张开的一瓣瓣叶子。“哎呀，我们小春画得真好。”妈妈的语气充满了喜悦，好像我真的很厉害似的。总之那个小小的人儿，真以为自己很厉害，很厉害。于是接了那盆一瓣一瓣叶子的花盆之后。我又画小人儿，脑袋，身子，双臂，双腿，手和脚。那得意劲儿，好像自己是个了不得的人物。
初二时我们的美术课还没有被挤占光，有一阵，我忽而在画本上快乐起来。因为初中生涯于我而言，总体是灰色调，或黑色的。充满了浓郁的死人气息，在那个学业比人重，又是异乡的环境里。我喜欢把作业那一页的底色都填满，有了背景色，于是那画有了某种整体感。因为我看起来画得起劲，同学就请我代画，于是我代了。不久市里办一个活动，全市中学生一起画一幅百米长卷画。老师的选拔很简单，初步从美术作业里面挑选。选了我，也选了我代笔的同学。让我们回去自己画一幅画。而后我落选了。
落选的原因是我太过于认真，把老师随意挑选的名额，当成很重要的事情。我呢，特意去书店选了一本画册，大约是一位山水画画家。我就照着一幅瀑布山石图临摹，飞流直下激起水花四溅。然而我一个从没有拿过毛笔画画的零基础生手，能画出什么来呢，尽管我特意练习了好几幅，满以为已经很好的一张交上去。同学直接画了一张童画，入选了。我的没了声音。这样一件事，不知我是怎样传达给姐姐的，自己并没有记忆。可那年暑假，我姐就给我报了国画班。而国画班的其他孩子都是小学生，并没有中学生。但姐姐给我报了。她觉得我一定想学的。
我想吗，有可能。姐姐既然报了，我自然开心。可惜天不遂人愿，暑假学校开启补课模式。国画班唯有作废了。
——
未完
