1.痛
昨天带乐乐出去找她的小伙伴玩，玩时她不小心摔跤了，哭着趴在地上，不肯起来，我当时并不想过去，但她就看着我哭，过去看了一下，没有什么事，我对她说你看看没有事，没有破皮，没有流血呢，她却说你摸摸啊……是的，她已经养成，只要摔跤了，无论痛或不痛，一定会哭，然后一定要我摸摸，就立马好了。这个习惯是我养成的，也造成了我今天的烦恼。记得孩子挑战上说，不要急于表达关心，如果问题不大，可以对孩子说忍耐一会就好了，过份的爱护反而让孩子陷入自己没有力量的漩涡中……
2.机会
晚上躺在床上，东聊西聊，谈到她拿我手机，没有经过我的同意动了一下，我生气的说她没有经过我的同意动我的东西，她当时很难过，以为我很嫌弃她，不再爱她了，我告诉她不是的，我就是对她当时的行为生气了，就像她生我气时也会说我要换个妈妈一样，乐乐突然问我，为什么没有机会呢？刚开始不太明白，问她什么意思，后来，明白，她是在问:犯错后为什么就没有机会了？我一顿，明白原来她认为我批评她，她就没有机会玩手机了，这也是她害怕被人批评，指责的原因之一吧，不再给她玩和爱她的机会。告诉她，当大人说下次的时候就是给你机会了！然后，她又问，那为什么林老师会惩罚那些犯错的小盆友呢？不管他们是犯同样的错误还是不同样的错误。我在脑子里转了一次，明白她有可能以为惩罚就是不给对方机会了，于是问她如果犯规了，会有什么后果，乐乐说惩罚，我说也会不惩罚，然后又说有可能惩罚也给机会，也可能惩罚不给机会了，没惩罚没机会，没惩罚有机会，她似乎明白了。我想到她说害怕回答问题的事，问她是不是怕没机会了，她说是的……
后来，乐乐说，我有时和那个吃饭和感受书上一样的，感受不敢告诉爸爸妈妈，自己藏起来了……
泪奔……路漫漫长啊
