你们再看看书，我再看看你们
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教室里，静极了，只听见笔尖“沙沙”作响，学生们正伏案认真地答题，进行中考前最后的冲刺。明天就要召开毕业典礼了，这是学生们最后一个晚自习了，我独倚窗前静默，目光端详着每一个熟悉的面孔，像外面溜进的风，轻柔地吻过脸庞!
窗外， 樱花树随风摇曳，皎洁的月光笼罩着校园的一切， 地上显出一片空明来。夜晚总是让人的心稳稳地安放，不被浮躁牵绊，不被喧闹打扰，就这样在教室来回踱着步，我忽然有些不安，怕天亮说再见。
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人总是这样矛盾，前几天，还跟办公室的同事嘀咕:今年中考的时间也太晚了，再熬几天我都要被这帮不省事的逼疯的!此刻，却再也不会生他们的气了。是啊，老师，怎么会生学生的气呢？作为班主任，你永远都要有一颗比海洋还博大的胸怀，否则，迟早也会“人比黄花瘦”!这不，对面那个叫小辉的男生，还是年级前几名呢!前几天竟然没经过我的允许从办公室顺手拿走了被我没收的手机，你说怎能叫人不来气？此刻，他正静静地翻看着作文书，那可是他的弱项啊！想起昨天照毕业照时，他嬉皮笑脸地挤在我身边对着相机高喊着:“老班，帅不帅？”的场景，心里就美滋滋的，往事已随风飘散，直到现在耳边还回响着一个大大的“帅”。今晚的小辉可真用功!小辉，记得中考作文可要写得动情一些啊！
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再看一眼那个熟悉的座位，空荡荡的，他，没读完就被迫离校了。他可是这一年最让我揪心的孩子，一个叫温暖的男孩，父母离异，先天性小儿麻痹。内向、敏感、自由散漫、抽烟，一个自暴自弃的残疾孩子着实让我心痛。想想这一年来无数次和他面对面地促膝长谈，许多次骑着电动车冒着寒风去家访，还有那次他生病呕吐背着他去诊所，直到他主动为落难儿童捐出的“20元钱”，他临走时含泪鞠躬的身影，诸多感慨涌上心头:教育不是简单地输送，而是我把心打开，你学会了爱!孩子，此刻无论你在哪里，都请记住那个惦记你的老班曾经说过的话:坚强的人不需要怜悯，没有伞的男孩要学会奔跑!
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那不是昕雨吗？那双灵动的眼睛这会正扑闪扑闪的，想必是被哪道数学题难住了吧！这个一直被大家公认为文艺范十足的女孩，可是让我尴尬了一回!那次她的作文狠狠地被我写了几个字的批语:作文实在是太好了，是你写的吗？谁知一石激起千层浪，个性十足的她像是受了天大的委屈，后来在我的批语后回击了封长达一千字的质问信，洋洋洒洒，大概是在反驳我批语怀疑她的文章的语气，措辞激烈，并纠正我不该对学生的作品主观臆断，否则会伤了学生的自尊心。再后来，就是我当着全班同学的面向她道歉，她赢了，看到她骄傲的笑了，我也笑了，因为学生有时也是我们的老师，是他们让我们不断反思着我们的教育方式，是他们让我们彼此的心走得更近!谢谢你，昕雨，祝你永远都保持着独立的人格，像简爱一样高傲地活出精彩!
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还有那个父亲离世却很坚强的小雅，那个不爱英语带球像风一样的小凯，那个文笔细腻上课老爱趴在桌子上的小凤，那个……回忆如窗外的月光就这样肆意地铺开，落了满地亮晶晶的斑驳，……环顾四周，教室里到处贴满了我为孩子们精心挑选的励志图片，作家莫言的那几句话显得那么醒目:当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练；梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀!愿时光不老，孩子们在梦想的路上时刻铭记它，努力成最美的自己!
别了， 孩子们，好想再听你们唱那首永不凋零的《蓝莲花》，好想再看一次你们跳的兔子舞，好想对你们说:“你们再看看书，我再看看你们!”
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