做教师的往往把耐心都给了别人,把批评、吵骂甚至动手都留给了自己孩子,我就是这样的人。
延时结束后,整理完学校明天文明学校验收的材料,回到家已经八点多了,女儿已经在姥姥的照看下吃过了晚饭,祖孙三人在欢快地玩扑克,好温馨的一副画面。看见我进门,母亲赶紧起身准备给我去做晚饭,我阻止了她,并派遣女儿去楼下买点,女儿没有犹豫,爽快地答应了。
吃完饭,女儿打开了书包,拿出了数学作业,让我检查,粗略一看,五道应用题就错了三道,要说火冒三丈一点都不夸张,强忍着怒火,一步一步教她。“3名学生擦了12块玻璃,一名学生擦几块?”
天哪,这么简单的问题,她居然回答不出来,关键还嬉皮笑脸的说:“我怎么知道一个人擦几块?”我不得不耐下性子给她举例:“你一天花2块钱,3天花几块?”
“6块。”流利回答。
“反过来说,你3天花6块钱,一天花多少?”
“2块。”
回答没有问题,我接着问:“怎么算出来的?”
“你告诉我的呀。”
天哪,我们完全就不在一个频道之上。怒不可揭的我动手了,三巴掌之后,嬉皮笑脸不见了,泪水顺着脸颊吧嗒吧嗒掉落地上,边吵边骂,把除法教会了她,反复举例,都不再出错。
她一边哭一边收拾文具,我的心也跟猫爪一样难受。女儿是不够聪慧,可是也并不是一无是处,刚刚还给我买了饭,女儿的字非常漂亮,就在昨天中午趁着我午睡的时候,还替我写了一张钢笔字交到了学校,可是因为一道数学题,我竟然打了她,而且我对她因为作业动手已不是第一次。为什么对我的学生我都能耐着性子,慢慢疏导,深入浅出地去教诲,而对于自家孩子却没有了一丁点耐心。我深深地反思自己,是我的思想出了问题。我始终不肯承认,女儿天资平平,因为聪慧的儿子,我总是认为女儿也不差。其实,每一个普通的人也应该有普通的快乐,雄鹰有翱翔天空的志向,家禽有飞上树杈的目标,理想虽不够远大,但是它也是努力的。不是每种禽类都叫雄鹰,不是每种动物都叫猛虎,不是每个人都能成为伟大的人,有个平凡人叫勤奋。
调整心态,尽力就好!不必苛求,上进则够!