平时的写作不算多，提到写文章就会心里犯怵，不知如何下手。既然这节课的题目是让拆解自己日常的写作过程，我也就回顾一下我平常写作的思路。如疫情期间分享工作经验。
1.先整理框架。
身兼学科教师和班主任，所以我的工作分两方面。
再细化。班主任工作：考勤、开班会、抽查线上课堂的纪律、特殊同学的重点关注。学科教师工作：备课、制作课件、学习其他老师的线上教学、批改作业、督促作业。
2.每一项工作介绍具体的做法，各自成一段。
3.填上开头和结尾。
开头：介绍背景、形势、自己的纪念。
结尾：总结思想、表表决心。
