50年前,我学书法的故事

我自幼酷爱书法,可生不逢时,出生在上世纪五十年代。童年留给我的记忆是缺衣少食,忍着饥饿上学。每年交学费的时候,是家里人最头疼的时候,一年几元钱的学费东挪西借,都很难凑齐。

家住在穷乡僻壤,交通闭塞,文化落后,周围没有几个会写字的人,春节写对联都很困难。当时的想法很简单:如果我能练一手好字,到过年就可以给大家写对联了。

可是家里穷,根本没条件练字,三分钱一张的白纸都买不起。附近也没有真正懂书法的老师,什么欧、颜、柳、赵四大书法家,书圣王羲之等,从来都没有听说过,更不知道怎么练字。这段时间,只能是空有学书法的想法。

书念到初中,再也没有条件上学了,于是在1971年参加了工作。

所幸的是,有了工资,经济条件有所好转,又激发了我练书法的兴趣。没有名师指导,也没有字帖临摹,我只能从身边找老师。只要看到别人的字写得好,我就去请教去模仿。取百家之长,补一家之短,纯粹是自学成才。

经过勤学苦练,在群体里变得小有名气。每逢春季,就有很多人找我写对联。平时办专栏,出专刊,写标语,刻钢板等写字的“技术活”,都少不了我。

退休后,我继续坚持学习书法,以田英章老师的欧楷为基础,兼学行楷、行草、隶书等。

同时,我开办了少儿书法培训班。每次看着这些小朋友,就想起了年幼时的我,真是羡慕他们现在的好条件。

家长们在众多的书法老师中选择了我,我就要对得起这份信任。对每个学生,我都是尽心尽力的去培养。从事书法教学八年来,已累计培训了数百名少儿,大部分学员通过了书法六级、七级考试。

看着一个个小朋友从最开始的不会握笔,到培训结束的运笔自如,我心中的成就感油然而生。特别是每次听到家长来感谢,说自己的孩子不仅字写漂亮了,学习也进步了,人也变得更加自信、更加懂事了,我心里更是由衷的高兴。


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