从今天开始,我将要陪着孩子们一起读书,一起写作,一起行走三年……
开学第一天,我给孩子们布置的作业:
从第一节课开始,仔细观察各科老师的动作神态,他有什么与众不同的地方,他和你想象中的老师有什么不一样?300字。
题目取的好,也找到自己的兴趣点了,希望卷面再整齐些。
一段话介绍一个老师,这考验你的写作水平啊,需要用极简练的语言描绘出这位老师个性。
喜欢这位同学的语言,幽默。知道给笑里藏刀加引号,找出了语文老师与众不同的地方是作业多,哈哈。有一个别字,应该是布置。
赏罚分明,这个特点抓的好,有“母亲”的感觉,不错,有感情在文章里了。
把两个张老师放一起写,这个方法好。有比较才有各自的个性。“画风”,时尚幽默。
知道老师这次作业的目的了吧。就是学会观察,用眼用心用脑,想写好作文,这个功夫一定要下到。其次就是要抓住人物特点,可以详细写一位老师,也可以同时写几位老师。