说起教育孩子，我们看到听到最多的方法是读书和好习惯，道理我们都懂，可还是没有效果怎么办呢？
一开始我也是如此的焦虑和迷芒，通过一边看书吸取书中的经验，一边结合实际情况，根据孩子的性格特点慢慢摸索和引导，在读书和习惯养成方面都有一定收获。
今天就来聊聊我是如何让女儿爱上阅读这点儿事的。
1、父母言传身教，在自己没有养成读书的习惯之前强迫孩子去读书是不会有效果的，在明白了这一点后及时调整，主动创建良好的学习型家庭，让孩子在家庭氛围的熏陶下爱上阅读。
2、帮孩子选书时征求她的意见，把孩子读的书也拿来看一看，或者网上查询一下该书的主要内容，以便与孩子讨论时可以参与进去，让孩子知道你也看过此书，那么更容易形成共同的话题来探讨。
3、认真听孩子的分享，让孩子养成分享读书心得的习惯。
在她给你说书的内容或者自己的感想时一定要专注耐心的听她讲，并且提出小问题让孩子帮你解答，更能激发孩子的分享欲望。
女儿最近在读《小狗钱钱》，我没有看完，只是大概了解了该书，准备女儿看完后我再阅读，但当她给我分享时，我会故意疑惑的问：“金先生是小狗钱钱的第一个主人，为什么金先生在找到钱钱后不把它带走呢？它发现小狗钱钱会说话的秘密了吗？”
女儿非常高兴的给我解答了为什么之后很有成就感，也促使她想更快的把剩下的内容读完。
4、帮助孩子用读书实现愿望。
刚开学时女儿对我说：“妈妈，我想要一个安娜密码文具盒”，因为她已经有了文具盒，所以她想再要一个的理由是这个密码文具盒很漂亮，她很喜欢，并且因为有了密码不仅有趣也更安全了，不会再为丢失笔或尺子而烦恼了。
我想了一下告诉女儿，如果你在两周内看完三本新书，就可以得到这个你喜欢的密码文具盒。
女儿很高兴，因为读书还可以得到想要的礼物，所以比平时更加积极的看书，并且会把书中的内容给我分享，不到两周就读完了三本新书。
下了课带她去买到了她心仪的密码文具盒，那天的女儿特别兴奋，像小鸟一样从文具店里跳着转着出来的，还特别有成就感。
但也不能任何愿望都用这种方式奖励也不合适，两个月前女儿说，想要一个平衡车，因为我认为玩平衡车比较危险，不太适合她玩，但看她期待的眼神，我想不忍心直接拒绝，所以我故意提出一个比较难达到的目标，对女儿说，如果你在一个月内看完十本新书，就可以得到这个平衡车。
虽然她觉得十本书在一个月内看完有困难，但她还是很有信心的样子说，“没问题，妈妈，这些都是我喜欢的书，我很快就可以读完的，读完就有平衡车玩了”。
之后的时间内女儿再也没有提过平衡车，而是每天更认真的读书了，看到有趣的时候会一个人乐呵呵的笑，也会很气愤的告诉我书里不公平的情节。
在我还一直考虑用什么其他礼物来补偿平衡车的时候，女儿说：
“妈妈，我的书都快要看完了，我想跟同学再换几本书来看”
我说：“宝贝，妈妈还没有给你买平衡车呢”
女儿说：哦，我已经忘记我曾经想要一个平衡车了，我现在不想要了，我想让你再给我买几本新书，我觉得还是书更有意思，你看《格列佛游记》了吗，我给你讲讲吧。。。”
到现在如果女儿想要一个小小礼物时都会跟我说，妈妈，我这周多看两本书可以给我买个小人胶带吗，我想贴在我的日记本里，因为读书和礼物都是自己喜欢的，女儿一直觉得这个办法简直对她就是一种奖赏，对我而言，又何尝不是呢。
5、当孩子对一本书还不感兴趣时该怎么做呢？
我的方法是先将这本书里有意思好玩的小故事讲给孩子听，引起她的注意和兴趣。
比如我想让孩子多读读论语，但她会觉得枯燥又很难懂啊，女儿很喜欢每天睡前给她讲小故事听，我就把论语这本书里讲到的小故事生动有趣的给她讲出来。
她急忙问，妈妈，这个故事是哪本书里看到了，很有意思我想再听一遍。
第二天我还会再讲一个这本书中另一个小故事，同样引起了女儿极大的好奇心，非要亲自看看这本书。
这时我才会把这本书拿给她并说这些好玩的小故事都藏在这本书里呢，你可以好好找找，这样，她就带着好奇心去看了这本书，并且学会给我讲书里其他有意思的小故事了，所以讲故事的力量是很有效果的。
6、鼓励孩子在自己的书上边看边涂鸦。
孩子一般喜欢有图有画的书，而有些书籍只有文字并没有配图，这时候孩子会觉得单调，女儿先看的《小狗钱钱》第二部，里面有很多的配图，每次看到图片女儿都会让我和她一起看，并告诉我这就是吉娅，这是那只受伤的小狗，多么善良的吉娅。
之后才看《小狗钱钱》第一部，里面完全没有图画，虽然内容很吸引人，但没有了图画总少了些意境，我对女儿说，可以用你的彩虹笔和小人胶带帮它补上图画呀，把你喜欢的内容用彩虹笔划出来，在旁边贴上天气、小人、及装饰胶带，可以在上边用便签纸记上你想说的话，也可以在上面随意涂鸦乱画。
女儿很兴奋的说，太好了，原来书还可以这样看的，马上拿起她的工具操作起来，不出一会儿，书上有了人物、天气、草地等图画，用彩虹笔勾画过的内容我都想多看几遍，有的页面还贴了便签纸写了自己的感想和想说的话。
现在再读这本书的时候很有参与感，印象更加深刻了。
哦，对了，这只适合对自己买的书，借同学或图书馆的书一定要教孩子不可以随意涂鸦的。
最后，重要的事情说三遍！
哦，不是，我要说的是重要的事情总结三点：
一是父母言传身教的重要性；
二是父母要做好榜样的力量；
三是父母的坚持一定会带来孩子更多的坚持和收获。
愿我们都能爱上阅读，自由的读书。
