R：
《谁说你不能演讲》 第10章 乘风而上
I：
What ：这个片段介绍了如何从头开始设计一个演讲稿。
Why：我们准备演讲的时候往往容易平铺直叙，这样的套路难以吸引观众 。采用这个方法，通过金句开头，故事 包装，逻辑组合，就能给观众留下深刻的印象，达成演讲的目的。
How：一是准备一个金句，体现演讲的主旨，让观众们印象深刻。
二是为金句准备故事，观众最喜欢的是故事，通过故事讲道理效果最好。
三是搭建逻辑架构，比如采用总分总的方式，或者层层递进的结构，合理的安排讲稿内容。
Where：这个方法适用于所有演讲场合，包括做展示、总结的时候。记得之前做年终总结，大家的展示都中规中矩，有一位同事擅长跳舞，她用一个金句来收尾：梦想有多大 舞台就有多大，来总结自己一年的工作，给我们留下了深刻的印象。
A1
故事
起因 ：我正在筹建一家头马俱乐部， 第1次的 demo meeting中，我要为大家介绍加入头马是什么样的感受，激励大家加入俱乐部。所以准备了一个背稿演讲。
经过：我用了一个早上的时间来回忆我在头马的经历，然后用相识、相知和重逢三个篇章来介绍，并在相知部分中重点介绍了我在头马的收获：包括演讲力、领导力和人际关系。
结果：准备完讲稿之后，我自己还是挺得意的，觉得自己效率很高。最后点评人认为我的演讲的确是真情实感，但如果增加故事的细节，就能更好的打动观众。
反思：相比单纯的叙事，细节能够激发观众的感受。通过这个片段的学习，我认为我的演讲还缺少金句，比如我可以用“走进头马，才能做头马” 作为金句，效果应该会更好。
A2
目标 ：在本周六的读书主题演讲中，我要利用这个方法来设计我的演讲稿，让观众留下深刻的印象。
行动：一是设计一个金句：读书，帮你实现降维打击。
二是寻找1~3个支持这个金句的故事，比如通过读书改善身体健康、解决家庭矛盾、找到工作的意义等。
三是为金句和故事创造一个好的逻辑，比如以三体的故事开场，提出金句，依次展开三个故事，最终以问题收尾，你今年最想读的一本书是什么？激起听众的阅读欲望 。
