昨天在一个育儿群里,一位妈妈说女儿最近经常撒谎,主要集中在刷牙这件事上:每次问她刷牙了没,她总会非常确定地说刷了。但是经过几次观察后,妈妈发现她在“说谎”,但看她认真的样子又不忍揭穿,只得到群里求助。其实这样的问题相信很多父母都会遇到,昨天我也刚经历过。下午回家问黑土同学下午有没有练轮滑,他说练了,而且还说到了几个细节,让我没有丝毫怀疑,但是后来跟黑土爸一交流,才发现,他们没去,我当时只觉得又好气又好笑,“揭穿”他时他却狡黠地大笑了起来。我的感觉是,他把它当成好玩的恶作剧,看着大人被愚弄的样子他觉得很有成就感。
其实,对于学龄前孩子,大人看来的“说谎”有时只是想象的结果。因为这个阶段正处于想象力异常丰富的阶段,他们的思想常常会天马行空,或者因为自己的某些意愿产生幻想,有的孩子甚至还会出现想象的朋友。因为沉浸于想象,导致他们都分不清哪是现实哪是想象,甚至对更小的孩子来讲他们没有区分想象和现实的意识,所以会出现“说谎”的现象。比如有的孩子回家会说某个小朋友或老师打他,其实可能并没有发生,有可能他把发生在别人身上的事放在了自己身上,也有可能因为害怕或讨厌某个人把他当成了想象的对象。
以上说的是无意识撒谎。不得不承认呢,随着思维的成熟,学龄前儿童也可能会出现有意识撒谎的情况。
比如,黑土同学对我撒谎,是因为觉得好玩,同时他对于练轮滑这件事是有压力的,他通过逗我玩来缓解他对训练的焦虑情绪。所以,孩子有意识撒谎其实跟大人是一样的,源于害怕、恐惧。有可能是害怕承担后果,有可能是担心父母批评,也有可能是自我调节的一种方式。所以,当孩子出现这种情况时,我们不应该随意给孩子扣上品质恶劣的帽子。实际上,说谎也是孩子思维能力发展的一个重要体现,心理学术语叫“观点采择能力”,只有具备了这种能力,孩子才能站在别人的角度考虑问题,才能说出能被别人信服的谎言。事实上,如果一个孩子6岁以后不会撒谎,很有可能会存在人际交往方面的障碍。所以当我们遇到这种情况,应该视为正常,不必焦虑。首先应该做的是认真反思一下,是否平常对孩子过于苛刻,或者是否在这件事上给孩子过大的压力。如果不是触及底线,无伤大雅的事情,不妨通过一些玩笑帮孩子轻松应对过去,如果触及了底线,也应该先坐下来,通过观察或跟孩子交流了解事情原委,而不要一下子被情绪挟持,对孩子横加指责,只有这样才能让错误成为孩子成长的基石,而不是筑起父母子女间高墙的砖头。
以上是今天的分享,我是黑土妈,我们明天再见!