《别逼老师放弃你的孩子》这篇文章在朋友圈刷屏了，我阅读了文章内容，里面写的内容大部分都很在理，却又总觉得有点不对劲。
文中提出的，很多时候,不是老师想放弃孩子，而是被家长们逼得放弃孩子。并罗列了几种会导致老师放弃孩子的行为：
1、搞清楚事情之前不要和老师吵闹甚至动手
2、不把学校、老师的规定当回事
3、不参加家长会、不和老师沟通，不懂得在孩子面前维护老师
4、拿社会和整个教育的问题来评判老师
5、以领导姿态面对老师
咋一看这些行为，确实是老师在教学过程中会遇到的，可是，并不是经常会遇到的。
所以，这就是我觉得不对劲的地方。
说实话，有这五种行为的家长我遇见过，可是真的很少很少。现在看着这五行文字，我都能想起是哪个学生的家长有这样的行为。因为少啊，典型啊，当然就能清楚地记住。
大部分的学生家长都是非常讲道理，支持老师工作，并且关心老师的。我在以前的文章里曾多次写过我所在班级的家长们是如何支持我的工作，如何关心我的身体健康，如何与我建立友谊关系的。
俗话说：人走茶凉。可是，我还是与很多以前的学生家长保持着联系，纵使隔着千山万水，我们依然像当年一样讨论孩子的成长，一起为孩子的成长感到欣慰，一起叮嘱孩子努力进步。
孩子叫了我一声老师，家长便也跟着叫我老师。这一声老师，是信任，是情谊。
在我以前的文章里，也确实记录过有上述行为的家长，仅有一个。
但是，我可以摸着良心说，直到他的孩子转学离开学校的那一天，我仍没有放弃他的孩子，仍在孩子的妈妈面前叮嘱一定要让孩子好好上学，改正不良习惯。
我不会把自己标榜成一个像圣人一样的的老师。我必须承认，当这个孩子在其他学校混不下去，被劝退，在即将毕业的关口来学校报到时，我慌了。
我找学校领导，强烈提出如果这个孩子要回学校，不能回我的班。我有各种正当的理由：该家长曾恶意诬陷我，该家长从不配合教育工作，该家长从不把孩子当回事……孩子要回来读，我无权阻止。但是作为一个班级的班主任，我绝对不允许在毕业的风口浪尖把一个无视教育的家长请进来我的班门，更不允许在毕业的冲刺阶段把一个品行恶劣的孩子放在我们的队伍里。
我要为其他的孩子负责，我要为辛辛苦苦呕心沥血打造的集体负责，我要为自己日日夜夜的艰苦奋斗负责。我拒绝这个孩子，坚决拒绝，我没有更多的精力再来与他的家长与他本人周旋。
这是我从教这么些年遇到过的唯一的逼老师放弃孩子的家长。而且是在孩子已经转学一年以后，在毕业班冲刺的关键时刻要求回来我惊恐万分向领导提出的建议，并说不上放弃，因为那时我与他没有任何关系。只是，我把可能会遭遇的恶果提前告知了责任领导，让领导斟酌。
在老师的眼里，家长是家长，孩子是孩子。被家长气得七窍生烟的时候，确实会发誓：我再也不管他们家孩子了。可是，当孩子坐在我们的班级里，当孩子走到我们跟前时，有几个老师会不为所动呢？
同事也曾遭遇过过分的家长，因为孩子的新衣服被弄脏了，家长不问青红皂白到学校大吵大闹，言辞激烈、声色俱厉，让人“闻风丧胆”。
可是，事情过后，老师们只是摇摇头，对家长极其失望，对孩子是没有分毫不同对待的。现在孩子仍在学校快乐地学习，孩子资质很好，是个可爱好学的好孩子，老师们都很喜欢。
没有老师会提起那件事，老师们希望孩子也忘记那件事，希望孩子能够健康成长。培养一个善良正直的孩子，不就是少了一个蛮不讲理的人吗，不就是多了一个与人为善的人吗？何乐而不为呢？
老师与家长的关系，总得来说是和谐的。人与人之间的误会多是因为缺乏沟通引起的，只要多沟通，大部分老师和家长还是相处愉快的。
老师不是圣人，家长也不是圣人，我们因为孩子有了关联，那就一起为了孩子努力。
老师做好老师的本职工作，有做得不好的地方请家长们谅解，多沟通，大部分老师是会接受的。孩子多了，老师会有处理不好的时候，却不会有故意处理不好的时候，请家长朋友们多包涵。
家长做好家长的本职工作，有做得不够的地方，老师们耐心沟通，取得家长的认同和支持。谁也不是天生就会当父母，家长会有做得不好的时候，却不会有总故意做不好的时候，请老师们多宽容。
此时此刻，真心感谢一路以往支持关心我的家长朋友们。都说上辈子杀猪，这辈子教书；上辈子杀人，这辈子教语文。我是一个语文老师，平时的工作真的很辛苦，估计是来还债的，可是因为有你们，我也觉着还债归还债，有你们跟我一起还债也挺好的。
因为，孩子就是来讨债的啊…………在学校里跟老师讨债，在家里跟父母讨债，反正咱们是统一战线的，都不容易，我们一起努力吧！
