今天的主题是“结束电子屏幕前的对抗”。
对待电子屏幕，我们的态度是：既然已经到了这个时代，既然我们事实上躲不开电子屏幕，那么就先用一种积极的态度去接受它，然后在积极接受的基础上想办法去掌控它。
我们来看看《天天游戏力》绘本中《超级天天》是什么样的情形。
故事梗概：
天天妈妈跟天天说好了看完一集动画片就关掉电视，但是动画片结束之后天天却不愿意关电视了。
在天天和妈妈讨价还价的时候，“大巨人”爸爸正偷偷的想要抢小熊，天天一口气把大巨人吹得连连后退，但是大巨人拿来了防风毯，不害怕天天的“大风”了。这时，妈妈投入到游戏当中，帮天天拿来了秘密武器-----超级披风，使天天浑身充满了力量。
最后，“大巨人”战败，只好举白旗投降。
每一次与孩子共读这本书的时候，孩子都会哈哈大笑，并且要求玩这个游戏。这样的方式是怎么既解决问题，又让亲子关系更紧密的呢？
1.一起说说“力量争斗”
先来看一个老师家里的例子：
我儿子小时候喜欢看电视（那时候还没有pad），我下班回家看到他正在一边吃饭一边看动画片。
他开心的跟我打招呼，而我一股火窜上头顶，大声呵斥他为什么一边吃饭一边看电视，同时把电视关了。
儿子大哭不止，把自己小饭桌掀了，我更生气了。
当时特困惑的问李岩老师：“这孩子脾气真大啊！看电视吃饭这次官习惯多不好啊，管他，他居然哭闹成这样，是不是平时太依着他了。”
为什么我会觉得儿子脾气真大呢？其实冷静下来才发现：
首先我的意识里就是“你要听我的”，“我说的都是对的”“都是为了你好”，在这种意识支配下，我无法站在孩子立场替他考虑，我们陷入力量争斗。
这件事的处理，孩子被迫放弃当下的“心头之爱”，自己掌控不了事情，愤怒随着而来。
在这个妈妈的观念里，吃饭和看电视肯定不可以一起做，可能会担心儿子会消化不好，可能会担心只顾看电视，不顾吃饭-----
总之，因为对孩子的“管教”，跟儿子陷入了力量之争。权力之争往往源于过度管制。有时候，孩子想做一件事情，但是我们各种阻挡，各种不同意，反而让他在这件事情上面，特别坚持，坚持不成功，就开始哭闹，也就成了这个孩子怎么这么不好管教。
如果当时换一种思路，换一个方法，像这个故事当中的妈妈那样，孩子就不会爆发那么大的脾气了。
这个事件的关键点在于：妈妈忽视了孩子离开屏幕需要引导而非严厉管教，与孩子陷入了权利斗争当中。
那么故事中，这个小小的游戏为什么具有如此大的魔力，能够把孩子从屏幕前吸引开？
2.天天的妈妈在游戏中让孩子感受到了自己的掌控感。
童年并非像我们成人习惯性地描述的那样无忧无虑。相反，孩子们因为力量小，能力弱，认知有限而常常遭受挫折。
即使没有人对他们呼来喝去、指手画脚，孩子有时仍然会感到无力。他们不可能一直都觉得自己是至高无上的君王。是谁得被迫去打针？是谁在订家规，而是谁得遵守家规？谁必须到点就上床？谁一定得说“请”、“谢谢”？
孩子在日常生活中越是被控制，越缺少独立自主的机会，就会本能地想以其它的方式获得掌控感。越是需求得不到回应，就越迫切地想要确认：我能说了算吗？
所以，我们提到“满足感”和“掌控感”，这样的需求，很大一部分都来自孩子日常承受的压力。
电子游戏让人着迷的关键，在于玩的人在虚拟世界中能够尽情施展力量、尽情享受在真实世界里享受不到的“掌控感”。
因此，把孩子从屏幕前转移开的重要办法之一，就要让他在真实世界也能感受到掌控与力量。
3.做个好玩的父母有多重要？
美国当代亲子教育学者帕姆·雷奥女士曾在书中简明而有力地总结：“我们如何对待孩子，孩子就如何对待世界。”
经常游戏的孩子在现实中常常表现得灵活，坚韧，合作，自信等，不是因为熟背了多少教条，更不是因为害怕谁，而是因为在以往的游戏中，一次又次地通过亲身感受而获得了一个共同认识：人与人之间是亲密相爱的。
孩子是天才的游戏家，能够准确地区分“假想游戏”和“现实生活”。
他们本能地知道，游戏中的得寸进尺和无理取闹，实际上意味着大人的关爱和信任，因此他们懂得，把游戏的“行为”留在游戏中，而把在游戏中获得的“感受”带进现实。
于是，他们因为在游戏中感受到人与人之间的温暖与关怀，所以在现实中主动帮助他人；他们因为在游戏中感受到自己的价值和能力，所以在现实中主动承担责任。
对于刚刚尝试游戏力的家庭，我们建议大人每次开始游戏前，都先提醒自己：游戏的目的只有一个——好玩。
如果孩子并没有按照你的意图来行动，那就深呼吸，然后再想别的办法没关系，只要孩子觉得你好玩，你就有的是机会。况且，刷牙和吃药，绝不是养儿育女的最大难题。
等孩子长到青春期时，什么能让他更愿意与你沟通呢？是儿时的说教？还是对当时好玩的游戏的记忆？
4、电子产品的积极意义
首先，动画片，游戏，也是小朋友交流的手段之一，记不记得你以前有过这样的经历——你追的一个剧，有个朋友也喜欢，你俩之间迅速有了共同话题。
其次，有些动画片真的很优秀，甚至可以成为我们亲自游戏的灵感来源，有的甚至也可以成为孩子学习的辅助。
再次，屏幕是冷的，我们可以陪孩子一起看。聊聊剧情，讨论和询问情节，建立“阶级”友情；让孩子感受到现实世界的联结，防止孩子沉迷于游戏。
我对这点印象很深，群里经常有大娃的家长说搞不清孩子玩啥，对什么有兴趣，这时候，倾听和一起讨论游戏，电视连续剧就是重要的联结方式之一。
我们要相信：只要我们跟孩子的联结在，虽然不是说可以屏蔽一切问题，但网络、异性，对孩子的吸引力不会到沉迷的程度。
最后，我们不妨把每天玩电子产品的时间，当成一个时间管理的任务跟孩子一起执行。
今天的分享结束，让我们一起行动起来，跟孩子玩起来，我们会发现：人与人之间的良性互动，任何电子产品都无法替代！
案例
两个关掉电视与孩子建立联结的游戏
“养鸡”时间 分享人：肖妈
在我家晚上约定有个“养鸡”时间，在这段时间，所有的手机和ipad都要送到“养鸡场”（一个盒子）里去吃饱饱（打入冷宫）。
饲养员（孩子）每天会定点抱着盒子去收机。有时借着当下流行的音调，比如“学猫叫”，唱各种歌词，“小鸡，叽叽叽叽叽，一起吃饱饱，长得肥又壮，好把舞来跳，扭扭圆屁股，再伸个懒腰，吃饱就睡生~活~好”
伴着愉快的歌声，“小鸡”们全聚首去吃饱饱了。
当然经常会有“小鸡遇险”和其它意外情况发生（大人找理由各种不愿意离开手机），“糟糕啦，小鸡的手被怪物抓住了，饲养员快来救援”（大人手抓着手机不放）；“小鸡的好朋友五指山（手）也想去吃饱饱，一直跟着，怎么办啊？”；“今天小鸡说心情不好，不想去吃饭，就想在自己屋里待一会”（大人捧着手机）；“今天小鸡生病了，得自己在家隔离，不能去聚餐”“；“小鸡正在写作业，不能……”
饲养员有时是英雄救美；有时是上演十面埋伏，四处阻截；有时是苦口婆心地劝导；有时是超能医生；有时是霸道总裁……
最后顺利送鸡们去吃饱饱。
养鸡时间结束后，饲养员会送小鸡屋，并对小鸡今天的表现进行点评打分
真人版跳一跳 分享人: 贾利萍
华仔玩跳一跳到约定的时间了，我走过去边看他玩边说“呦，都12关了啊，挺厉害啊，时间到了哦”，华仔“嗯，知道了，玩完这局啊，我要挑战30关”，“祝你成功”，我在旁边看着。
遗憾的是他到20关就掉了下去，他有些懊恼地看了我一眼，眼神中的信息有点像“再来一局”，我顺着他的眼神往后跳，边跳边喊“哎呀，你的眼神把我发射出去了，我可千万得落在台子上啊”
我摇摇晃晃地站在地上，大喘气“好险好险，多亏没下去”，华仔走过来，推了我一下，说“你掉下去了”
“哼，我下次肯定不会再掉下去了，来比赛”。
于是我们开始了真人版跳一跳。我们发出“咯吱咯吱”的声音给自己加压，然后跳出去，他还发明了很多新规则，比如可以中途自己按自己，给自己加油；可以给对方卸力；大人必须跳什么地方；停留的时候要保持什么姿势，各种扭来扭去，各种声音要加分等等。
最后他得了多分，赢了，缺乏锻炼的妈妈喘着粗气，掉落到台子下捶胸顿足地大哭。
弹簧游戏 分享人：兜兜妈小麦
起因：娃要看电视，我挡到他们，他们来推我
版本1.0：他们用力推我，推了很远，我灵光一闪说“我是个弹簧，我要弹回来了”然后就跑回电视机前
版本2.0：娃笑着又来推我，这回我这弹簧不是直线返回了，会拐弯
版本3.0娃被我捉住了，又把我推回去，这次仍旧是直线，不过跑过头了，冲到楼梯下不来了
版本4.0娃已经忘记了电视，要求我再来一次，这次冲过楼梯又冲下来，在原来位置来回跑动，慢慢靠近开始的位置，最后才停下来
版本5.0娃想要当弹簧，让我推他们，他们开始各种创意
妈妈假装“气急败坏”应对孩子耍赖分享人：apple
睡前想哥看了很久“叽里呱啦”（学英语App），我把手机拿过来，关掉放到床头柜上说：刚刚说好了，看完这集就睡觉了。
想哥急了：我还要看一集，我还要看一集嘛！
我说：该睡觉了，明天再看。
想哥闹起来：我还要看嘛…
我灵机一动，想起来李岩老师对付女儿看电视不肯停的那招（他说：哼！你再看下去的话…我就…我就…我就…把裤子套在我的头上！然后真把裤子往头上套…），我说：你要再看个不停的话，我就…我就…我就用嘴巴吐泡泡！
想哥立马停止吵闹。我俩一起玩了一会儿用嘴巴吐口水泡泡的游戏，然后就轻松愉快地睡觉了
掏鸟窝 分享人：大多妈
昨晚到了睡觉时间，我让孩子关上电视，她说再看会，我从房间走去客厅要关电视，她来阻止我，手弄到了我头发上，头发乱了些，我说“我这是头，不是鸟窝，没有蛋的”
孩子的兴趣点从电视迅速转移到我‘头’上了，她靠近我，伸长手臂，用手在我头上乱摸一通，我夸张的大叫，“哎，这是我滴头发，不是鸟窝!没有蛋，没有蛋。”
说完赶紧把我的头发整理好，还说“真是的，这么一头秀发，怎么能看成是鸟窝呢”
小朋友一听，开心的讯息立刻收到，笑起来了，并又一次在我头上乱摸，我再次夸张的摇头晃脑，假装发怒地大叫道，哎，这是妈妈的头，有这么好玩吗?
小朋友可不管这么多了，笑得更带劲了，连声说，好玩，好玩!
“哎呦，没有蛋，没有蛋，说过多少遍了，听不懂中国话啊。”“有，有，真有，刚才摸到一个硬的，肯定是蛋”。。。。。。
我有那么一秒钟闪过要停下来的念头，只是一下子就被孩子快乐的笑声淹没了，玩吧，最好的妈妈牌玩具!电视就这样愉快的关掉了。
给发烧的电视看病
喜欢看电视的孩子停不下来怎么办？这位学员玩了个游戏，孩子们就主动把电视给关了。来看看他们是怎么玩的吧！
拯救大熊（开心关电视）
感恩遇见
