【0309 读书感悟】《好好学习-个人知识管理精进指南》中的道与术

001 放慢速度,跳出“低水平勤奋陷阱”

道:以前读书总是阅读、划线、摘抄,并没有进行加工→学完忘记;

术:带着问题和好奇阅读→用自己的话描述自己受到的启示内容→用已有经验、认知进行关联→制定日后具体改进计划。


002 建立“绿灯思维”,打破习惯性防卫

道:学会正确归因,自己和他人的错误或成绩,既有外部原因也有内部原因。“习惯性防卫”会阻碍我们成长,而积极面对新观点的“绿灯思维”可以帮助我们打破它。区分“我”和“我的观点/行为”有助于我们建立“绿灯思维”(自己的观点/行为是否可以在别人的意见里变得更好)。

术:有意识地提醒自己正确归因、区分“我”和“我的观点/行为”;


003 以慢为快,“结硬寨,打呆仗”

道:花80%的时间在紧要的概念和问题上,提升效率;

术:找出对自己而言的紧要位置→死磕该关键概念的意义和作用→输出读书笔记→进行知识之间的关联→思考其是否可以应用到其他领域(融会贯通);


004  反思:提升知识掌握层次

道:观点的好坏取决于我们自身假设与事实的相符程度而学习的本质就是不断调整我们的假设;观察结果(现象)→思考错误假设(原因)→对假设进行校正(反思)

术:建立期待标准(如:高效能人士的七个习惯、六项精进),每天进行对标、复盘:回顾自己一天的生活,什么让我开心及原因,什么没处理好及原因,假设不这么做会怎么样,是否有其他可替代做法?),并记录执行情况(可视化、正向反馈)。


005 训练反思能力的方法

道:利用好自己每天的生活经历和感悟这个原始素材,对素材进行重新解读从小事入手,进行深入思考;正确归因,发现问题,应该是出在自己的方法上,而不是反思日记这件事情上;通过反思日记,不断提升自己,从而产生正向及时的反馈,形成良性循环;

术:持续每天写反思日记(复盘)


006 以教为学

道:教是更好地学,教的过程会倒逼自己更多地输入,从而发现知识阻塞,打通已有知识,并且强化记忆和认知,通过面对别人的质疑和疑问、新想法,会增强自己的认识;

术:

(1)备课技巧

a.要为讲清楚这个问题查阅更多的资料,而不能知道多少讲多少;(倒逼输入)

b.主动去找不同观点、反面案例,坚持思考自己的观点更能站住脚;

(2)途径:

a.学习成果讲给爱人或朋友听;

b.在微信群定期分享心得;

c.建立公众号、简书等平台,定期发布心得;


007 刻意练习

道:刻意练习的本质不是单纯地勤奋、持续地训练,而是在这个过程中提升我们的心理表征(元认知能力),也就是对思考的过程思考的能力;

术:积累、吃透核心知识(临界知识)→积极主动地进行关联→建立认知框架→将各个知识联系起来为我们服务;


008 如实记录

道:如实记录的价值:

①将自己的真实过去经历作为素材;

②通过大跨度时间,从中发现更深层次的规律

术:记录内容:除了事情经过、结果,还需要加入当时情绪、思考过程、外部环境条件等内容;


009 定期回顾

道:定期回顾让我们能够在平淡生活中创造惊喜,并且在未来的时刻变得动人而有启发。

术:列出清单使用印象笔记如实记录并设置定期回顾:周/月回顾、年度回顾、五年以上回顾;


010 付费购买

道:努力学习的一个重要目的就是为了在有限的时间里增加认知深度;怎样提升认知效率:一是提升自己学习内容的数量和质量;二是增加有效学习的时间;

术:

①“买书”→购买书籍、课程储备(对自己关心的问题有帮助)→花几分钟看目录前言、结论→弄清作者研究的问题和思路及解决对策→遇到问题时寻找解决策略-看作投资认知的理财;

②“买时间”→购买各种服务、工具→节省时间、精力→增加学习时间比例;


说明:

001临界知识

      在这个知识爆炸的时代,知识付费开启知识共享的大门,我们可以更快地知道自己想要的知识。所以,我们的竞争比的不再是过去那种(比谁的知识储备多),而是比我们谁对知识的认知更有深度。何谓认知更有深度,就是是否能从个案找到普遍规律,用知识解决类似的一切问题,这种知识就叫临界知识(使我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律),一旦掌握了这种知识,那么不管是工作还是生活,效率都会提高。

002 道与术

      两者相辅相成,缺一不可。道是道理、原理,术是操作技巧、方法。光讲道理,不给技巧、方法,道理就成了我们常说的“鸡汤”,也就打打气,却没实质帮助和改变。光讲技巧、操作步骤、方法,但却不说明其背后的道理,可能会让人困惑、难以理解这么做的原因,导致看着别扭难受。这是我的个人理解,第一次这么尝试,有问题的地方还请多多指教。

参考书目:成甲《好好学习-个人知识管理精进指南》,豆瓣7.9。

        成甲被罗辑思维评为十位“全国最会学习的人之一”、“得到”最受欢迎的说书人,相信这本书会告诉你 为什么读了这么多书,依旧过不好这一生?这本书会教你如何学习和运用“临界知识”,实现人生路上的弯道超车。

        这是10天10本书活动的第一本,第一次用清单体写读书感悟,并用道与术的形式区分道理和方法,限于篇幅,还有好多有益内容,待日后慢慢分享,欢迎大家多多拍砖、多多鼓励;

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