陪伴师：穆秀玲
客户：张欣悦
反馈人：孙华
时间：2024.3.16
一、说明：
1、陪伴师：M
2、客户：0
二、具体反馈
1、建立关系：刻意的放松，直奔主题。
2、厘清目标（理清结果）：0：推荐365。
M：为什么推365？0：能帮助别人。
M：现在学习对你有什么帮助呢？
0：原来粗枝大叶，现在更细致一点了。
M：成为这样的人为什么对你这么重要呢？
3、减少干扰：
M：现在有什么卡点？
0：现在说孩子的比较多，我问的时候对方哪哪都好。怎样找到对方的卡点呢？
M：现在都好都正常呀。先成为朋友慢慢再说嘛！（不要给对方建议）。你现在觉察一下你跳出了自己的哪些范畴？提升哪些能力？
0：熟悉对话的话术吧！昨天考试现场想抢麦来着，一看太乱了，心里也烦。
M：当时转念了吗？
0：转念了，一开始觉得乱，最后觉得大家的气势都很高涨。
4、行动计划：学习硬件要补。
5、全人总结：比之前积极了一点
三、概括总结：
1、进步的：问话好，比如帮助别人，学习对你的帮助是什么？发问特别直接利索。
2、可以提升的：不要给对方建议。不要只跟着流程走，要深入。
