生日贺卡
今天早上七点半，蔡老师就特别激动地发了张照片给我。咦，是欣欣给蔡老师的生日贺卡。
蔡老师说，当时在我们班教年月日，为了激发孩子们的兴趣，让她们算他的生日。没想到时隔大半年，孩子们还记得。
早上我抱着一千多张打印纸，去督导员办公室打印《致家长一封信》，蔡老师还在絮絮叨叨对着我夸五班的孩子们聪慧、有出息。良言一语三冬暖，一句温暖的问候，在严冬能给人多大的温暖呢！
余老师也在，干脆也和我聊孩子们。她虽然只带我们班每周一节的体育健康，对我们班的孩子们依旧印象很好。负责任的小班干们，令行禁止的孩子们，包括前排胖乎乎的瑞屹、戴眼镜的英杰，能说会道的泽宇，她都能如数家珍。
铃声响，我打印完一千多份《致家长一封信》，心满意足地下楼上课。自己的工作被人认可，孩子们的进步被人夸赞，往往能给我很多很多的前行动力。
一节精彩绝伦的儿童文学课
今天班会课，给孩子们读完了《城南旧事》的《惠安馆》。
读完，鑫瑜感慨：“这篇小说真长啊！”
今天在线视频不看唐诗，唐诗留着课后三点半带孩子们看，这节课看儿童文学。挑了班里孩子们都喜欢的罗尔德达尔。
看完，孩子们恳求：还想看下面的曹文轩。于是又看下去。出示纯美小说封面的时候，不少孩子们激动：“《青铜葵花》，我看过！”“我看过《根鸟》！”“我看过《草房子》！”
准备下课，孩子们继续恳求：“还想看沈石溪！” 沈石溪大概是班里男孩们真爱的作家了吧！时间有限，只能下次再看了。
有几个孩子被我抽去当文秘，去给各班送信。班会课都是班主任在堂，拿到以后顺手就能利用班会课发掉，方便各班。他们回来好遗憾地抱怨：“老师，听说我们错过了一场精彩绝伦的儿童文学课！”
好吧，抽时间，单独给你们几个“补课”！
好看的作业
因为要去听课，中午只能熬着困，批改作业。
改到雅希、可怡、鑫瑜、向前、晓雨、子涵、祚熙、婧涵、鑫睿、欣悦、馨怡、娇娇的作业都特别认真，关于“国王是怎样斥责调达的”这道题，写了长长的一串。星宇甚至一口气写了个完整的续写作文。真厉害！
再看看班里还有将近十位，凡是不会的内容通通空着，仗着家人不签字不检查，就不写任何需要大段回答的题目的孩子，只能又一边扣分，一边叹气。
聚沙成塔。不好的成绩背后，往往是一次次作业的敷衍。要努力啊，孩子们！
写满字，去听课
中午改完作业，和杂志一起放在讲台上。要通知的事写了满满一黑板，铃声快响，才匆匆扫一辆小蓝车，一路狂奔到香格里拉小学。
（写到这里，突然发现我黑板上也写了错别字。最近反复在孩子的幸福本上圈错误的“幸”字，看多了，居然自己也被带跑偏了，真是不应该。晚上回家自我罚写去！）
下午上课的内容是《狮子、女巫和魔衣橱》，这是我打算让孩子们今年寒假阅读的书，所以特地来看看别人家老师的作前指导。
然后，听我的书友何群老师做了一个长长的报告，说自己带班的阅读故事。她做事有系统，读书之前，会拟订学期计划，列入语文课时中。她不仅有课上阅读，还要求家长每月共读教育书籍、要求家长和孩子有共读时间。
这种系统的工作法真是让我羡慕！庆幸自己一路上，那么多良师益友为伴。
