齐帆齐微课
受邀参加读书会讲书活动启动研讨，新老朋友欢聚在蒙正学堂。
将近70岁的赵老师是当仁不让的主持人，她老当益壮，敬业负责。亲自组织会务，会前联络，会场布置，任劳任怨。
两位年轻人在较短时间讲了两本书，准备很充分。
大家分别发言。几位中文专业毕业的人士，发言确实不一般。思路清晰，语言流畅，内容充实，尤其是重点建议，非常实用。
在认真听取讲书人讲书，几位参会人发言后，我谈了感受，就举办这次研讨会的意义，如何真诚地讲书等提出自己的建议。
讲书人讲书重要的是选什么书？怎么讲书？讲书要达到什么目的？
好书不缺，但围绕主题怎么选书也很关键，给大家带来正能量，触动受众，共同营造和谐稳定的社会环境，能够起到引领作用。
不背稿子，眼睛不漂浮，真诚地与观众眼神交流，你所讲的内容与你自己的价值观契合，先感动自己，那么讲起来定会神采飞扬，感情真挚，触动听众。
达到的目的就是引发共鸣，引起思考，受到触动和教育，然后使大家越来越好。
讲书比读书听书难多了，对讲书人要求极高，能够成为优秀的讲书人，必是有厚重积累，感情丰富，有责任心和使命感的人。
参加活动必有收获，我收获到了他人发言的重点和对我的启发。
赵先生说，讲好故事，传播正能量，应是全民阅读的大方向。读好书，求甚解，更要求正见，讲书人要有知识储备和素养，眼界要高，站位要正，学习是永远的课题。
王女士说，阅读在教育的整个层面，要建立一个全链条，形成“家长——老师——校长”的阅读链，这样才能更大范围地影响孩子们走进阅读的世界。
陈先生说，作为媒体人，更有条件和责任推广阅读，让讲书人走进屏幕，让好书漂流起来，让读书交流更大众化、社会化，这样就能形成全民阅读的大局面。
自媒体人潘先生说，讲书，是一个高层次的阅读，值得去推广。比如可以分多个专场，教育、工会、公务员、中小学生，甚至可以在商界、社区等社会层面讲不同类型的书，讲大众需要的好书。各行各业都来讲，这个场面一定很震撼。
邢台蒙正学堂校长王女士说，因为自己读书，才有了“蒙正学堂”；因为读经典，培养了孩子们的阅读素养。每周的家长读书会很受欢迎，坚信读书的力量。
邢台文化名人、诗人、编剧、策划人古柳老师说，读书，是一种悦读之感，每推荐一本好书，自己感到读书的意义。而今，视频推广优于文字的传播，所以，讲书可以录制视频，广泛传播，通过推荐好书，让更多的人拿起书，让读书成为生活的一部分。
研讨会范围虽小，时间虽短，但内容丰富，干货很多，对于今后的悦读推广和讲书必将是一次推动，大家都在为书香邢台建设做着自己的贡献。
我沉浸在书香的氛围里，静静地吸收着，被滋养着，思考着，每天有每天的意义，这就是我现在的状态。
22年度写作营第114篇，1103字，累计151197字。
