与老师的故事(四)

大学毕业之前需要完成的十件事情之一,

与老师合影,并分享与他们之间的故事。

故事主角四:骆老师——大一英语选修老师

        我是在大一的时候认识的骆老师,当时我在大一的时候选修了一门《实训演讲》的课。其实在去上课之前,我一直以为这堂课是教我们如何进行中文演讲,去了之后才发现是用英文,而上这堂课的老师就是骆老师。可能由于是英语演讲类的课,所以这个班上男生特别少,而我自己对英语又比较感兴趣,所以老师对我的印象比较深刻。大一的时候加了老师的微信和QQ后,之后也没怎么联系,但是我知道老师一直在关注我空间。

        去年11月份的时候,我开始复习考研英语作文。请教了学长,学长说,作文还是得需要老师帮忙修改,才会有提升。当时我就想到了骆老师,其实刚开始我是不太好意思去麻烦她的,因为毕竟骆老师只是我大一选修课的老师,但是我还是抱着试一试的心态联系了她。

        我跟骆老师说,我现在在考研,我的英语作文需要修改,问她是否有时间帮我修改一下作文。令我没有想到的是,她很愉快地就答应我了。她说,要我把作文以电子档的形式发给她。我说,我每天在图书馆,没带电脑,如果发电子档的话,比较费时间,而且不方便。所以我问骆老师,能否把我写的作文拍下来,然后她根据我拍的照片来改,这样比较节约时间。

      后面她把修改稿发给我之后我才知道,骆老师把我拍的照片打印下来,然后在那个上面改,改好后再发给我,然后我再根据她的照片,改自己的原稿。从她第一次帮我改作文到我参加研究生考试,我们都是线上进行,一直都没有见面。前前后后,骆老师帮我改了20多篇作文。还分别进行了首段训练、中间段落训练以及结尾段落训练。

        考完之后一直想去拜访一下老师,感谢一些骆老师的,但是她也说不用了。我觉得在那段时间,自己改掉了很多以前写作的坏毛病。

        在复试期间,骆老师给我的英语自我介绍提了很多建议,包括英语发音方面以及演讲的内容方面,我觉得对我帮助更多的,应该是精神上面的鼓励吧。

        考研结束了,一直没有好好跟骆老师聊过,这次去拜访骆老师,聊了两个小时。虽然相见不多,但是却感觉十分熟悉。很感谢在大学阶段能够遇到这样一位老师,虽然只见过几次面,但是却总是在关键时刻帮助我。感恩❤️❤️

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