从几个东西里面找出最大还是最小的，对孩子们来说已经是非常简单的问题了。但是第2大和第2小呢？问题就会变的有难度了。让他们学会在整体里观察比较，运用排除法，一边消除最大的和最小的，再一边找到正确目标。
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图形与数字的关联。让孩子把数字和图形在大脑中关联起来，做题的过程中不要一直看着上面的例子，这样速度就会快起来。
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非常简单的平面与位置图形，该类型题目需要检查。结束后不可以存在错误，否则视为不合格。在完成作业的过程中，检查也是非常重要的能力。
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以下题目（从右边图形里找出和左边类型相同的）要求孩子口述出选择该答案的原因，通过想法的语言化来提高思考力。
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此外还有连成年人都会觉得比较困难的找出相同图案的题目，都是需要孩子使用更开阔的视野。整体把握的能力和判断力很快能够得到提升。
