非常感谢陈老师的信任，让我有幸当了一次OH卡整合分析课程的助教老师。
说起来，这里还有个小故事，某天，德瑞姆的李老师在群里发布了一个招募助教老师的通知，那一刻我脑子一热，就想着要去报名，果然我是第一个报名的，报完名，大概是冷静下来了，我开始自我评价，觉得我可能不行吧，我上次学习的时候也不是班级里最积极的那个，老师可能都不认识我，后来提交认证的案例分析报告，我是我们班级提交的报告中唯一那个需要的修改，这要是在学生时代，就是个需要重新做作业的学生，老师大概会不喜欢这种学生吧……然后巴拉巴拉，脑子里开始各种想，越想越觉得自己不行，不能胜任这个工作。这时候，李老师开始鼓励我，说我是第一个报名的，还把我一通夸，还安慰我，还有时间准备等等。我就是心软，听不得别人夸我，我一激动就答应了，然后，也非常感谢陈老师，就这么给了我这个机会。
这是我第一次做课程助教，既感觉新鲜，又有点忐忑。
还没有做过课程课程，虽然在企业里做过讲师，上过课，但是课程顾问还是从接触过，对我来说就是十分的新鲜的一件事。这也让我想起来，我今年自从离职后，做了很多之前从来没有做过的新鲜的事：开始在朋友圈打造个人品牌，学完演讲训练营就报名做了下一期的点评馒头，第一次做测评班的学习促动师，第一次学着苏苏参与分享对练情况，第一次和一群陌生人组织了一场活动，第一次运营了一个活动社群，第一次创建了自己的社群并坚持运营，第一次开始每天阅读，养成读书的习惯……
同时，也有点忐忑，对自己的不自信，感觉我学完课程后，练习得很少。其实今天在课间休息和新学员闲聊的时候，我突然想起来，学完课程后，我还是做过一些练习的，有一段时间，我们天天在小群里进行练习，有一次我们还约了一个线下练习的。
为了做好助教的工作，我特意把线上12讲课程，和上次上课的讲义，全部复习了一遍。生怕新学员突然的提问把我难住了，实际上，这个担忧根本没发生，反而在闲聊间，还有几个老师夸我很棒，很优秀呢。
相比于做学员的时候，做助教，对课程内容理解更深了，同时，更懂得捕捉课程重点，这样的学习，是提升自己专业度，最好的方式。
今年我一直在想着用输出倒逼输入，因为我很清楚，我已经学习了很多，但是如果不练习，不输出，这些输入的内容很难转化为我的内在。所以我一直在尝试找各种机会，而幸运的是，自从我离职后，这些机会一直很多，仿佛就是为了等我准备的。
教是最好的学，同一个课程，从不同的角度学习，就会有不一样的收获，期待未来，有更多这样的学习机会。
