6.14（754天）今天下了一整天的雨，两小只在家里玩了一整天的酵母粉，从卧室捣腾到客厅，再从客厅捣腾到卧室，本以为上午玩完也就结束了，没想到下午睡醒觉后又开始捣腾了，好吧，我灵机一动有一个想法，可以让他们了解一下三个和四个的概念了。于是姥姥在卧室，我在客厅，让他们每次都拿三袋过来，这样两个来回后，再每次拿四袋往返，这样一边玩一边数数，两小只还挺高兴的！倒不是指望他们立即学会，但这种轻松的认知训练也是一个不错的学习方式呢！

6.18（758天）最近给妹妹戒母乳，晚上睡前的母乳已经成功戒掉了。经过前不久去口腔医院的痛苦经历，妹妹已经明白奶睡和虫牙的关系了，她自己也会说不喝妈妈奶了——有虫。可是中午的午睡就非常有难度了，虽然她也同意不喝妈妈奶，但是和晚上不同的是，她躺在床上就是不肯睡觉，前几天都是抱睡的，然后再放到床上。本以为这个办法可行，虽然抱得胳膊有点儿累，但至少妹妹可以不喝母乳午睡了。可是从昨天开始，妹妹就开始“落地醒”了，在怀里睡得好好的，可是一放到床上就醒，放了几次都没成功，后来妹妹就不睡了。这样一来她下午状态就不好，昨天姥姥姥爷领着出去玩，回来的路上就开始困了，虽然到了家又精神了，一直坚持到晚上九点半睡觉，但我觉着这种作息习惯实在是对成长发育不好。今天下午快三点了，才把妹妹成功地放到了床上。虽然时间有点晚，但至少可以缓解一下上午释放精力的疲劳，也为下午的体力和精力“充电”。唉，说实话，我今天中午真的是有点崩溃了，中间还朝妹妹发了脾气，连我自己都不知道这脾气是因为妹妹不睡还是自己少了自由支配的时间了，总之心里很烦躁，可怜的孩子，你又有什么错呢！我很后悔向妹妹使脸色，那一刹间妹妹无助的样子也真的是很让我心疼，对不起，妈妈又错了，希望妹妹一觉醒来忘记妈妈刚才难看的样子。妈妈以后会尽量控制自己的情绪，用爱去慢慢滋润你和哥哥，用温柔轻轻地抚慰你们的心灵，我亲爱的宝宝们，你们永远都不会知道妈妈有多么爱你们。

6.19（759天）今天哥哥妹妹都拉臭了，可我想说的并不是这个，而是中午姥姥姥爷还有我和老公四个人，竟然对昨天是谁拉臭了展开了激烈的“辩论”，还好我有记录，是哥哥拉的，但我是“以一敌三”，他们仨个一致认为是妹妹拉的，天哪，一张嘴难敌三张嘴啊！当然我们的激烈是在欢笑声中进行的。姥姥是最先犹豫的，她开始动摇了，她也觉得昨天是哥哥拉的。可是姥爷却十分肯定是妹妹拉的，他言之凿凿地说就是妹妹拉的，因为他记得还是他特意出去把臭扔到外面的垃圾桶的。还有打搅乱的老公，昨天白天明明不在家，又好像在家真的看到妹妹拉臭一样，讨论得我眼泪都笑出来了。好吧，下面我就回忆给大家看:

1.上午没人拉，因为姥姥姥爷带两小只出去玩了，到中午午睡都正常。妹妹一直哄到快三点才睡着，一觉起来快五点了，然后脱了尿不湿就一直穿短裤（如厕训练），一直到晚上洗澡都没拉。然后就喝奶刷牙睡觉了。

2.我清楚地记得姥姥收拾完哥哥的臭，我还问姥爷这次硬不硬呢？（这些日子两小只都有点便秘）姥爷听了已经开始犹豫了。

3.因为哥哥大上次不愿意收拾臭，我说收拾完可以吃奶酪棒，他马上乖乖地让我收拾了，结果哥哥昨天也提了同样的要求。刚说完姥姥姥爷终于认同昨天是哥哥拉臭了。老公已经无话可说了。最后他来了句，还好家里只有两个孩子，要是三个四个的话可咋整啊？现在终于理解网上说的给三胞胎的孩子洗澡时为什么其中会有一个孩子洗两次了。

最后我终于用真实的回忆来证明我是对的了，同时也证明了“真理”往往在少数人那一边了！

后续…………

…………后续来了:

吃晚饭时我又想起了一个能证明哥哥拉臭的证据，我说昨天哥哥收拾臭时是玩的我的手表，刚说完我就听到姥姥姥爷异口同声地说“是”了。

看到这里你有没有被我们一大家子笑到呢？我们天天都有很多开心的事情，大部分都是两小只带给我们的欢乐！感谢两个可爱的宝宝来到了我们的生命里，让我们的生活越来越有意思！

6.21（761天）两小只现在已经充分理解“不”的否定含义了。下面我就分享一下两小只含有“不”的有趣回答吧！

比如①当两小只已经吃够桌子上或盘子里的食物时，你如果问他们“还吃吗？”他们的回答是——“不还吃了！”

比如②姥姥买的那种语音识字的挂图被两小只点开后，如果有一段时间没有再点击的话，里面就会说一句“小朋友你还在吗？”两小只如果不想再玩了就会回答——“不还在了！”

他们现在如果想否定一个指令或事情，只会在刚听到的词语前加个“不”字，还不知道文字在句子中应该的顺序，是不是很有趣呀！我想这应该是孩子语言发展中的一个必经过程吧，你家宝宝也这样吗？

好了，这个月的成长记录就到这里吧！别走开，下面有彩蛋哦！

童言无忌系列:

1.某天晚上妹妹喝牛奶时，突然说了句:“谢谢奶牛！”把大家都逗笑了。因为我曾经跟她说过，牛奶就是从奶牛身上挤出来的，没想到她还真记心里了！还会对奶牛说声谢谢！真是太可爱了！

2.以前我会把两小只的小手放到画板上，把他们的小手指分开，然后用画笔描出小手的轮廓，画完让他们把手拿开，就可以看到画板上可爱的小手了。有一天两小只也让爸爸给他们画小手，结果爸爸没有打开他们的小手指，等爸爸画完，哥哥拿开小手，瞅了瞅画板上的“手”说:“这不是小手，这是手套！”我听了马上笑出声来，没想到哥哥的联想还挺贴切的呢！

3.现在两小只对动词的运用还不太准确，比如说他们会说月亮“落”在天上。有时我问他们在干什么？他们会回答“作妖呢！”哈哈！

本月特点（除了叛逆和作妖）

这个月（准确的说是在两岁以后）两小只做一些事情可以征求我的意见了。他们有时候会问我“摸摸行吗？”，“吃这个可以吗？”

好啦，本次小记就到这吧！我们下个月见！