11.06~11.12

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11.06

今天一口气听了三节课,静下来听课的感觉真好。世间万物太多的繁杂,不想追问,其实只要朝着自己的目标前进就好。这三节课分别是贾元超老师的课、王明凤的课和郭老师的课。王明凤的课选材新颖,全篇战狼,能感觉出来王老师也是在突破自己,如何全英讲语法,她的课是非常有示范性的,n➕1解决谓语与连词的问题,可见王老师是善于思考的。贾元超老师对于课的设计可以说是课之精品,从语言学习到文化品格培养再到思维的训练都恰到好处,贾老师的课还是环环相扣的课,每个环节变化方式搭支架,很是巧妙。而其中对我触动最深的是,不要为了活跃气氛,而忽视内涵,对我触动很大。

11.07

我疯狂地学习为了什么?现实给了我一记响亮的耳光。面对当前的教学问题,我试图用新的方法与理念改进,然而学生并不买账。有时候真不想太累,也没有必要。作为一个年轻人,太冒失就会让人反感。低调地活着吧……想想自己为了什么?还是为提升自己和去市里努力吧!

11.08

回归现实,首先把学生教好,多背多检查,多督促。要考试了,是要领学生多做点题。反思今年的教学是有点飘,可能心不在焉的原因吧!准备八中的面试,应该也是比较重要的事,踏踏实实做点事,应该比飘着好。

11.09

今日思在老师之一项必备技能就是多做题。本周就着考试的契机,我要刷题。以后就着出题的契机,我要刷题。通过刷题积累知识点,做题方法。第二就是没事不会说话就闭嘴吧!今晚写出说课稿,逐步准备第一册书的内容。

11.10

在62中,太认真有用吗?今天我处理了郭立伟,想想有必要吗?也太不成熟了。在这里认真,你就输了。没必要,真的没必要。本想好好教书,可是现实吗?今天和一班找到了教学的感觉,低下来。

11.11

大咖来了之所获

1 一堂课的语言目标有且仅有一个。2 提高自己的两大法宝:阅读与写作。。3 课题的三个关键词:测评,词汇,思维导图。 4 四大主题生活的排序:健康,学习,家庭,工作。5 五要做的事:坚持语音的练习;坚持每天以阅读开启生活;坚持百字思;致力于磨出一节词汇课;享受生活的每一分每一秒[玫瑰]

11.12

偶感

做课如写作,必有一主题,环节如论据,步步为达意。环环相扣,主题升华,效果好不好,得看读者懂多少!再好的课,脱离主题与中心也是白扯!以后看课先看教学目标,然后看,它是怎么达到教学目标的,有哪些教学环节,教学活动,一点点地学。研究测评要读测评的书与文章!!!

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