ADF确实很有名，是每一个考察芬兰创新的代表团必到之地。

从赫尔辛基出发的话，102/103路公交车站都可以到哪里，当你经过了微软大楼以及生命科学园区以后的那一站就是，下来后很穿过马路的小路往坡上走，第一个路口左拐，见到一个集装箱，再左拐，路对面是一个看着不像一个正门的、永远关着的入口，门口总是会有一些自行车，甚至也有一两个拖着行李箱的学生，你只管推门进去，那就是ADF。

推门进去后，你也许会“喔”一下，因为里面别有一番生机。墙上的各种海报、各种活动帖子以及琳琅满目的各种小册子。高挑的空间下，各种裸露的管子提醒大家这原来是个工厂车间，没有笔直整洁的走廊，边上坐的，里面走的，也是各式人等，各忙各的。一个咖啡厅，上面是”A?”标志，悬挂屏幕上显示是满满的日程安排。

这张照片中我们五个人刚好挡住了咖啡厅。可口可乐后面的machine shop，这一排是各类学生产品设计的作品陈列。

A?是aalto大学的最近的三个标识之一，其他两个是A!和A”。我问过几个人关于它们的准确含义，但是大家没有给我一个标准答案。

照片中红砖墙边上是一个会议室，有一次TEDxOtanamiedu活动就在这里。绕过红墙右转，就是一个长长的走廊，走廊两侧是各种样式的房间，里面的装饰风格截然不同，有的里面就是几个软垫子，甚至没有窗户。走廊尽头是一个餐厅，地板上有一个圆圈，上面写hug point，“拥抱点”，这个游戏不少人熟悉，这个小圆圈里站一个人刚刚好，如果2个人，就要抱在一起，三个人、四个人呢？紧紧的抱，就是HUG。

这个餐厅，每周2有个固定的早餐会，大家8：30开始到10点，我们去过两次，第一次吃上了才知道不是免费的，有一个小铁罐，小纸条写着每人2.5欧元。第二次活动很特别，吃到了巧克力蛋糕，因为庆祝ADF宣传册的印刷完成，蛋糕上有各个国家的小国旗，其中有中国，代表ADF已经在中国落地------建立了ADF网络的中国节点，就是上海同济大学的中芬中心。

混ADF的人，大多是年轻学生，所以胡子花白的艾克曼教授就显得很特别。他是ADF的灵魂人物，也几乎是芬兰创新生态中的核心元素，他有个绰号是Mr. IDO。

不过我们与艾克曼教授的一小时正式访谈，我因为在“创业桑拿房”Startup Sauna与一个美国创业者谈事，而耽搁了40分钟！这次访谈让我深刻的体会到为什么他会成为aalto大学，ESPOO市，甚至整个芬兰创新的重要驱动者。

他对创业和创业者的定义，很特别。他说，创业是一种病。其中的阐述非常简单，成为创业者，你必须是有别于常人，你要对做出有用的东西这件事情“上瘾”才行。

访谈之前，我们知道ADF中出现过几个蛮成功的创业项目，比如被美国公司收购的无线充电公司powerKiss，我几乎是“小人之心”的问，你在项目中投钱吗？获得股权吗？第一次问，他没有直接回答，当我第二次问的时候，他有点不理解我为啥特别关注这个，几乎不太耐烦的“微笑着”回答：我投入时间和经验，不投钱，我不需要股权。

确实，我们理解上的失误，以为ADF是一个创业孵化器，实际不是，它本质上是Aalto大学的一个教育项目，其核心是PDP（product design program）。类似斯坦福大学的ME310[1]。

在ADF门口遇见的中国学生余添，她2015年夏天马上要到上海工作，她邮件告诉我什么是PDP

pdp是阿尔托大学作为主办单位组织的产品开发课程，邀请其他国家大学的学生共同参与，组建项目组，为公司开发产品和服务。ADF不属于某一个院系，学生也都在不同的学科背景，每年阿尔托会招100-200个学生做pdp，根据每年的公司项目情况定，每个项目有10个学生左右，这也造成一定弊端是，项目组员偏多，交流沟通和团队合作问题较多。me310在阿尔托这边，也是design factory作为场所，teaching assistant的经费都是斯坦福出，公司付钱给斯坦福，每个项目都由两个学校的学生共同完成，经费也是两个学校各一半。

各公司付的sponsor fee不太一样，具体看他们怎么negotiate,各network里面的学校也可以拉sponsor公司提供项目，大体一个项目，公司付给斯坦福15万美金，但不完全一致。斯坦福也鼓励network里的大学给整个me310带来

corporate sponsor。me310里，国内的合作大学有同济和中科大。阿尔托我这年有四个项目，我的项目是一家印尼的制鞋公司，要我们开发一种新型的智能鞋，一个团队给挪威奥斯陆做市内电力公交的充电系统设计，一个团队是给博世做

无人驾驶车的未来服务领域，一个团队给一家澳大利亚医院做item tracking。

我的项目的合作学校是斯坦福，斯坦福那边都是工业设计的硕士和博士生，阿尔托这边是在全校范围选的不同背景的学生，一共20人左右。每个团队3-5个人，我的团队阿尔托这边4个，斯坦福那边4个，一共8人。项目课程结尾的时候，公司或者厂商是可以得到一份全面的产品开发细节和流程报告，大概200多页，以及所有的prototypes，根据这个报告，公司是可以完全掌握整个产品开发过程，重新复制。目前我了解到的是，很少有学生团队继续把同一个项目做成自己的startup，但是有一部分学生会被公司雇佣，我的智能鞋项目结束之后，公司就邀请我们所有8个人加入他们，希望我们能把这双鞋仔1-2两年内推到市场上，既可以通过他们给一部分投资让我们在美国那边做成startup，也可以我们作为被雇用员工拿固定工资，一切风险由那家公司承担。但因为我们团队的大部分人都已经在项目结束之前做好了一定的暑期和未来职业计划，目前只有一个韩国队友在这家公司实习，目标还是帮助他们开发这款鞋，可能我们其他人也会part time involve。

以上的描述看到PDP的目的是创新产品设计，与Aalto大学的核心定位是一致的，甚至可以说是先有ADF，后有aalto大学，我查了一下资料，阿尔托大学于2010年1月1日开始运行是赫尔辛基理工大学（1849年成立）、赫尔辛基经济学院（1904年成立）和赫尔辛基艺术设计大学（1871年成立）三校合并而成的“新”大学而艾克曼教授原先是理工大学一个学院院长，他在2009年就当选了欧大纳米区域Otaniemien年度人物。

目前已经有相当的规模：

目前ADF社群共有715位學生，學生背景約有18%來自商管學院、16%與工程相關，科學及電子，各佔13%，算起來分布相當平均；而老師加行政人員約60多位，另外還有20多位研究人員，此外，還有35個產業伙伴，雖然沒到門庭若市，但社群交流的確很熱絡。根據ADF的統計，這裡一年的咖啡消耗量達3萬7千多杯!http://www.bnext.com.tw/article/view/id/34437

说到咖啡，ADF除了进门以后就有一个咖啡店，进去的餐厅中，还有一个自动咖啡机，其中的咖啡非常便宜1.5欧元一杯，有将近10多种咖啡选择，我在那边坐一个下午，肯定来两杯。餐厅中，咖啡机，“拥抱点”以外，还有一个块视频电话用的大屏幕，那天下午访谈的时候，链接的是澳大利亚的ADF节点，摄像头那边似乎也是一个餐厅，那边的人应该也是可以看到我们的聊天，所以在聊天中我去倒咖啡的间隙，澳大利亚那边的人与艾克曼教授聊着他们的其中几件事，我注意到他手上戴着applewatch就问，澳洲已经到货了？使用起来感觉如何？澳洲那个老兄耸耸肩说，not bad.这个视频链接很有意思，艾克曼说，这是ADF的发展方向，就是design factory Global network（GDFN）。确实，最新发布的ADF的宣传册子的标识也是原点蓝底白字的DFGN。

ADF（阿尔多设计工厂）里面，我最喜欢坐的是餐桌。除了因为喜欢简约实用的空间设计风格，还因为这里可以遇到各式各样的来自各个国家的人，其中来拍照参观的很多，更多的是那些刚刚落地芬兰的来自全球各地、说着各种口音英语的参加各类项目的学生。

艾克曼教授在楼道布告墙上，介绍他提到的全球网络，迎面过来一个小伙，他随口问“时差倒得如何？peter会接洽项目的事”，转头与我说“他昨天从悉尼飞过来”，停了一下，说“华威，听你说要找创业项目，你也可以找Viljami Lyytikäinen，还有Peter也可以帮到你”。

Viljami Lyytikäinen是现任的ADF负责人，算CEO，Peter是ADF的辅导老师，应该是助教的角色，很年轻，也会活跃，每次在活动中遇到我总是给我与活动现场的创业者“牵线搭桥”。

在ADF附近200米之内，还有几个有趣的场所，一个是URBAN MILL是一个私营的创意空间，著名的学生创客空间“创业桑拿房”（startup sauna），还有就是今年6月份刚刚开张的VERTICAL“垂直空间”。这些空间都是开放的，你推门进去，没人来问你干嘛，只要你不打扰别人，你就进入无人之境，但是边上又是活生生忙着的人，即使他躺在沙发上打电脑。这种校园感觉很好！更不用说这里常常有活动，比如TEDxOtanamie，还有ADF的Product Design Gala(产品设计节)，这些活动往往是带着免费食物和啤酒。

这些场所都在厚厚的草坡上面，在高高的松树后面，草坪上面有大野兔，树枝上有小松鼠，很安静。最后一次去的7月初，小路挖开在埋管道，路口做了一块临时的手写的指路牌子，上面把三个场所名字都写上了。这是我才发觉，原先他们真的是连个牌子都懒得挂的。就像阿尔托大学，我也没有发现有高大上的门，高大上的楼上面大大的写了“aalto university”字样。这些阿尔托风格的建筑，好像是自然长出来的，应该在那里，所以无所标志？

学校的特点是源源不断的学生，无论是激发创新还是传播知识，大概没有比在大学里更好的地方了。ADF的PDP项目、以及发展的DFGN（设计工厂全球网络）成功的核心是三合一实践教学。难怪这里会产生powerkiss，catchbox这样的商业项目。

[1]http://web.stanford.edu/group/me310/me310_2014/

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