34028+薛智蓉
图片发自简书App
【德国】尤塔.鲍尔/文 图
王星/译
方卫平/主编
森林里有座小房子，里面住着一头好心的小鹿，小兔子慌张地跑来了，说猎人要把它击毙；狐狸慌张地跑来了，说猎人要把它击毙；最后，连猎人也慌张地跑来了，他饿坏了。故事地结局很圆满，没有任何人和动物受伤。
三段式地重复，整体节奏就是害怕、安抚、言和。
书中一共4个角色，小鹿负责修复矛盾，森林里的小房子就像一个情绪安抚站；另外3个角色之间都有矛盾，但是它们通过握手言和，让本来充满矛盾和冲突的角色融合在了一起。
在小兔子和小狐狸还有猎人进入小房子时，我都设计了让孩子和大人相互握手的环节，尤其是我们两个小朋友，讲故事之前还在因为抢玩具闹得不开心，经过“握手”这样的安抚，关系又和好如初。同时，整个过程情节是时而紧张、时而放松的，小朋友们有时也是紧张到不行。
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