2019-11-30

在接受中改变，在改变中成长。作为教师，不仅要接受自己的不完美，接受环境的不如意，接受工作的不顺心，还要接受来自学生方面的各种不尽人意。要接受学习能力差的学生，因为我们自己也有努力了也学不会的苦恼；要接受了学习不努力的学生，因为小时候的我也有贪玩的时候；药接受课堂上恶作剧的学生，因为顽皮是孩子的天性；要接受课堂上打瞌睡的学生，因为那也许是怪自己的课上得不够精彩；要接受顶撞过我们的学生，因为我们做学生时也顶撞过自己的老师；要接受偶尔没有完成作业的学生，因为我们也有没有按时完成工作任务的时候。当然，接受并不等于放纵他们，不关心他们的学习和成长，宽容也不等于放弃他们，而是可以换一种教育方式，用爱关怀，用心呵护，用情感化，用灵魂树造灵魂，实现教育无痕。