题记:“为你好”当你听到这样的话语的时候是感激还是反感呢?你喜欢听话的孩子还是“不听话”的孩子?小时候爸爸妈妈会说看书写字,把成绩搞上去,不要去玩了,玩物丧志,为你好才会管你。长大后被各种催,名义也是为你好,一句为你好,绑架了多少人。今天讨论下听话孩子和不听话的孩子你究竟喜欢哪一个,最终想要哪一个。
一、孩子的叛逆你看懂了吗
孩子的成长有两个比较明显的叛逆期,做为爸爸妈妈你发现了吗 一个是在孩子三岁左右,一个是在十四五岁青春期的时候,这两个时期的孩子相对来说比较不听话,甚至各种冲撞叛逆,假如这时候旁边经常有一个声音“为你好”,那么这两个阶段的孩子估计要崩溃了。
二、听话与不听话
“为你好”分解一下说教者的初衷,一可能就是以自己的生活经验告诉你该怎么做,怎么样选择,二可能就是告诫你不要去制造一些麻烦,目的话语者不用帮你收拾残局。基于上面两种原因来看看听话和不听话的结果,听话的孩子有时可能很受欢迎,被认为是乖巧的好孩子,甚至被褒奖为懂事,然不听话的孩子有时就是各种制约甚至批评打骂。然将整件事从另一个侧面看,这真的好吗?
三、不听话的原因
三岁孩子会叛逆的原因是这时候的孩子开始有自我意思,有自己的想法,同时也会参考周围孩子或大人的行为和思想去模仿或自主行动,我们通常说调皮的孩子聪明这是对的,因为他的观察力,反应,辨析力要比较强,假如这时候你一直限制孩子的行为,那么势必抑制孩子的创造力,所以有人说中国孩子就是因为太听话中国创造才那么少。同样的道理,青春期的孩子叛逆也正是因为孩子的三观在这个时候开始形成并走向成熟,他们想要更多的自主权,所以这时候假如被限制管理太多,那么冲突反抗就在所难免了。
四、适当让孩子不听话一下
听话的孩子其实更多时候就是自己意识的限制,选择服从和从众了事,这样的孩子长大后冲劲不足,甚至沦为人云亦云的看客配角。当然不听话并不是就是好孩子的代表,我的观点是参与孩子的成长,适当地放手,可以讨论建议,当偶尔也要给孩子“不听话”的权力,让他自己去尝试。毕竟实践出真知,就算是摔倒这种疼痛更真切,记忆会更深,走下迷宫或弯路,孩子才能学会辨认和找到方向。比如家里有小孩的父母最怕的就是开水和煮水壶的问题,其实没必要都藏起来,有一次我女儿在茶几边玩,刚好旁边有个开水壶里面还有开水,当她走近的时候我自己估摸那壶就六七十度吧,所以我假装不在意,她自己就摸上去了,结果没有悬念她大哭一场跟我哭诉,然后我在帮她吹手的同时告诫她以后注意这个玩意,不要去碰它,一岁多点的孩子至此不再碰热水壶。
五、换位思考,与孩子一起成长
经历了孩子的你,如今已为人父母,你会不会教育孩子呢,以前你可能最讨厌“为你好”,现在你还会时刻跟你的孩子说“为你好”吗,你真的想要培养一个听话的孩子吗?亲,偶尔让你的孩子“不听话”一下吧,参与孩子的成长,但不要太多干涉。