近年来，在学校党委的正确领导和各部门的大力支持下，我校通识教育改革进展顺利。
选修课的模块和课程得到了较大的拓展和丰富。通识教育改革的后续发展，离不开我校广大师生的积极参与和共同支持。
接下来，
就和小编一起走进通识教育的课堂，
探一探又神秘又好玩的课程吧！
我的海关，为你而来
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通识教育中与海关相关的课程还是挺多，多多了解海关的发展历程还是很有帮助的啦。小编有幸上过海关史这门课程，让我们先来走进海关史吧。
课程内容：中国古代、近代、现代的海关史。
老师对海关史有着丰富的了解，在课堂上能够运用生动的表达方式和详细全面的演示文稿为我们展现海关历史的发展。作为海关学院的学生我觉得一定要选一门海关史，能够了解到中国从古至今的海关发展历程。
怪它过分美丽，让你甚是着迷
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咦，你们心里在想，这是神马篇章，怎么这个名字啊？没错，这就是人文、艺术类，主要是音乐，文化以及名著导读类。小编觉得这类课程是真的让我很着迷，每次上完课感觉都得到了升华！
主要教学内容：探讨何为艺术本质、艺术创作和艺术接受，并研究三者之间的联系等等。
老师将抽象的概念与耳熟能详的艺术作品相结合，使概念易于理解，同时锻炼了同学们的艺术鉴赏力。为期8周的课程结束之后，小编觉得自己都是半个艺术家啦，鉴赏能力有很大提升。
我觉得你们肯定以为小编在吹牛，也许上完之后没准真的成为了一名艺术家，从此你的人生便走向了巅峰。
信息技术杂货铺
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信息技术杂货铺，顾名思义也就是与计算机助学有关啦！
你们是不是还在微积分、线代、PS、Flash、VB等课程头疼啊！那小编就来郑重的告诉你们，你们的福利来了，此类篇章的课程正是和这些内容相关的。也许下一个计算机大神，高数学霸就是你啦，到时候可不要太感谢小编！那就让我们来看看冯大大的课吧！
没错，照片中就是我们的冯哥，冯大大。这门课是高等数学思想方法，主要讲了极限、导数、中值定理，积分。貌似这里好多都与大一高数的内容相关，每次课上感觉都很轻松，有时候冯大大还会开一些小玩笑，可以说是课堂的调剂品。
社、社、社、社会科学
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社会科学类包含的课程共有13门，可以说是很丰富啦！有公共关系学、法学与生活、积极心理学、卫生与健康等等。
我想其中一定有一门你感兴趣的课程，就怕你到时候有选择恐惧症，不知道选哪门课程啦！小编选的是积极心理学，心理学哟，快来看看我们的课堂吧！
这样的地点，这样的上课形式有没有给你一个surprise!反正小编第一次上课，是被吓到啦！
教学内容：绪论、个人优势、创造力等等。老师打破了传统的教育模式，不再是简单的老师教，学生听，而让我们通过活动来体会课程的内容，营造了一个轻松的学习环境。
动次打次体育类
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在这类课程中我们不仅可以学会一项新的运动，除外呢，男生还可以起到健身的作用，女生还可以减肥呢，真是一个一举两得的好课程啊！快快走进我选的东西打次课程吧！
拿小编选的篮球课举个栗子，授课篮球基本功、三步上篮。朱老师以一种极其认真负责的态度协助我们练习，手把手地教学，与我们一起挥洒汗水！有此良师，吾辈之幸也。
以上均是小编所上的选修课，
我坚信还有很多好玩的课程等着我们去探索。
你们是不是也想说说你们的选修课啦，
那么就请继续往下看，
重点来了哟，
不看保证你后悔！！！
在这里，你可以领略到不同的风土人情；
在这里，你可以了解到全球化的趋势；
在这里，你更是可以陶冶情操，修身养性。
而这就是我们的通识教育啦，
你对她有何认识、感想以及有何期待呢？
赶快写下你的故事吧！
相关要求
1、征文体裁不限。除诗歌外，字数原则上不少于1500字。
2、征文应紧扣主题，针对和结合我校通识选修课开设的具体实践，畅谈自己切身的体会、看法和思考，坚持原创，言之有物，文风平实生动。
3、稿件一律采用WORD格式。标题为三号方正小标宋，正文采用小四号宋体，单倍行距，并在正文后附注作者姓名、专业、班级、手机号和电子邮箱地址。
4、征文按要求排版后，需要大家将征文文件以“系名+专业+班级+姓名+征文题目”命名，电子版要发送至校学生会工作邮箱tsjyzhangwen@163.com
特别奖励：校通识教育分委会办公室将组织相关专家对征文进行评选，对其中的优秀征文予以表彰，并推荐至校微信公众号和校报等发表，同时遴选优秀征文编辑成册。
一等奖：口袋打印机
二等奖：台灯一个
三等奖：零食大礼包
是不是奖品很丰……
诶等等我接个电话
“嗯？
好的好的老师，我知道了”
抱歉，小编刚才收到基础部老师电话，
老师说这么重要的活动奖品
应该贵点！贵点！贵点！
所以奖品更改！
一等奖
kindle电子书
二等奖
小米手环
三等奖
独家定制马克杯
参与奖
若干毛绒玩具
小编提醒大家，
千万不要忘记按照
“系名+专业+班级+姓名+征文题目”
要求命名文件，
最重要的是记得保存作品发送到
校学生会学习部的公邮tsjyzhangwen@163.com。
我们期待各位优秀的作品。
还等什么呢，快点行动起来吧！！
