作文,是学生和老师最头疼的问题。学生讨厌写,大多数写了也是乱写,写完还要数写了多少字。老师翻来覆去讲结构,讲素材,讲怎么写开头和结尾。但是学生还是不会写,不愿写。
作为一名才入行的新老师,我看了一些关于作文的书,听过其他老师讲的作文课。发现并没有万能的模板可以运用到每一堂作文课上。唯一的办法,就是每堂作文课都只有一个重要的训练点。作文和阅读一样,是一个长期积累的过程。要通过不断训练,才能写出好文章。
在简书记录下自己的成长过程。研究创意写作的第一天。
作文,是学生和老师最头疼的问题。学生讨厌写,大多数写了也是乱写,写完还要数写了多少字。老师翻来覆去讲结构,讲素材,讲怎么写开头和结尾。但是学生还是不会写,不愿写。
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