一连下了太多天的雨，阴雨天教室地面未用拖把拖，总显得脏兮兮的。天终于放晴了，我决定带领学生把教室地面彻底清洁一次。

        我们说干就干，下午第二节课后，女生回寝室拿桶，男生把课桌椅搬到室外。人多力量大！不一会，教室里空空如也，室外走廊上也齐刷刷地摆满了二十二只装满水的桶。

        万事俱备，只欠东风。同学们都已准备完毕，只等我这个班头一声令下。

        每次劳动，我都不喜欢直接分配任务，只是把要做的事公布一下，然后让同学们自愿去做，以此培养孩子承担责任的主动性、集体主义精神及奉献精神。当然，每次劳动我总是身先士卒，比起言传，我更注重身教。这次也不例外。

        搬桌椅、提水、扫地、擦桌椅、擦玻璃窗、清洗地面，我把要干的活计一一列出，接下来就是自由选择，最难的应该是清洗教室地面。在劳动面前，同学们根据自己的能力和身体素质，自由组合，主动承担脏活、重活，不攀比，不依靠，这让我感到欣慰！

      接下来，我们各就各位，我则各个小组查看、指导、示范。难干的活计我则边示范边耐心讲解。

      我觉得要想把活干得漂亮，光有热心和力气还不够，还要做个生活的有心人，平时善于观察，从生活中总结经验。

        比如，擦玻璃就有小窍门。如用容易掉絮的毛巾，玻璃永远擦不净。第一遍我们可用含洗洁精或洗衣粉的水先把玻璃上的脏物清除，第二遍再用搓净的毛巾把玻璃上的水擦干，第三遍用废旧的干净报纸擦拭，最后再用无絮干毛巾擦干。这样擦过的玻璃既干净又明亮。

      再就是清洁地面。我们可先把地面的垃圾清扫掉，然后用水把地面打潮，水切不可过多，然后在潮湿的地面上洒上少许洗衣粉，再把塑料扫帚当刷子，使劲的擦拭地面，这时地面会出现泡沫，若此时用水冲，费水且难以洗净地面。但若是用拧干水的潮湿拖把擦地，就方便快捷的多。每洗一次拖把都要把水拧干再来拖有泡沫的地面，这样反复五六次，地面则干净发亮，省时省水省力，而且这样的清洁方式适合水泥地面、地砖地面、大理石地面、水磨石地面……我拿着劳动工具，一面讲解，一面亲自示范，孩子们听着我的讲解，都想亲自试一试。就这样，一节劳动课成了一堂生活实践课，同学们既清洁了卫生，又学到了生活小常识，他们可开心了。而且还准备把在学校里学到的清洁小窍门带回家尝试一下呢——星期天回去帮父母做一次卫生大扫除。

        在面对被家人捧大的一代，在蜜水里养大的一代，这帮00后，好多人都已经成了衣来伸手，饭来张口的小公主、小皇帝，在实际生活面前，他们都成了低能儿。我想，在学校里偶尔开展一些这样的劳动课，还是大有裨益的。况且孩子们自己用辛苦和汗水换来的劳动果实，他们也更懂得珍惜。

        我认为这也是一堂课，你说呢？