小平老师

探讨放手小组会,看到了盲点和觉察,和如何让心怎么稳,借自己的优势独处时设定目标炼,一个愿意谦卑的的心加之练习终会看到自己的蜕变,你变了周围才变,非常嘉许她上进,探索,主动 。荣格说,向内看醒来,向外看,做着梦!今天晚上盛典教练提出了,我身上的盲点一。

过犹不及,该吃一碗米饭,你吃了三碗米饭。自我、唠叨。

小平老师教谈话注意:1.看对象 2.看场合 3.沟通是否有效。

人在大悲时不言(自我疗愈净化),人在大喜时别承诺(口满,话多必失)

练书法、画画~练自己柔下来,收回锋芒,让自己稳下来,静下来。

我表达的你明白了吗?

我表达的你听懂了吗?(说话少用否定句,多用正向语言表达,说能让人接受的话,说话慢一点,嗓门小一点,别着急。用眼神、微笑交流)

尊重对方,给对方选择的机会,如两首歌,你喜欢听哪一首歌,你选择……

走出原来的世界,才能进入新的世界。心大一点,事情就小了

着急就是破坏他人的节奏,学会等待,静等花开。

敢于面对不会,勇于面对。休息一段,是调整的过程,也是一种释放,重新上路。我这么相信你,你能不能也相信你自己。

困境能提升一个人的智慧,提升一个人的心性要感恩困境。

[玫瑰]0507品格教育直播金句:

1.话讲太多不但没用,还会让人烦躁,要学会倾听;

2.自己的问题都没解决,怎么能解决别人的问题呢?

3.抑郁是心理的感冒,抑郁的过程会带来人生的思考;

4.培养孩子的三个重点:发现天赋,塑造品格,养成习惯;

5.爱唱歌的人也热爱生活,歌声里有能量,歌声里有美好;

6.把简单的事情想复杂了,内耗就多了;

7.道歉不丢人,道歉背后是勇气;

8.人生终究是要为自己负责,管好自己;

9.不要总活在对过去的懊悔里,这样也会失去当下和未来;

10.人有心情不好的时候很正常,不要老给自己贴负面的标签;

11.接受一切的发生,当你自然时,生命就会绽放;

12.不要把精力都放在孩子身上,把自己活好了,孩子自然会好;

13.没有人一辈子都一帆风顺,遇到困境时,想想做些什么能让事情有好的发展;

14.多往好处想,好事就会发生;老往坏处想,坏事也容易发生。

0508品格教育直播金句:

1.不要过分干预孩子的思考和节奏,这样会破坏孩子的自信;

2.如果能看到幸福,就会说出美好的语言;

3.有了孩子,才有了母亲这个角色,感恩孩子的到来;

4.父母过度保护孩子,孩子的能力就会被削弱;

5.先点亮自己,才能照亮别人;

6.考上哪个大学不是最重要的,最重要的是心性的绽放;

7.考虑自己的得失太多,就发不了大愿;

8.“愿”的背后是爱,有了爱就能承担责任;

9.工作思维是停留在生计层面,有多大的格局就做多大的事业;

10.有“愿”的人知道自己要去向哪里,但也不会执着于“愿”,每天做一点,同时也欣赏沿途的风景;

11.有“愿”的人会去成就别人,要破除小我,提升格局;

12.真正的竞争是利他,是给予别人美好;

13.大事必做于细,难事必做于易,踏实务实;

14.爱要有智慧,黑白中间的灰就是智慧;

15.家里聊天的话题会影响孩子的格局;

16.家庭教育的本质是家长自我的修行;

17.不懂心疼父母,也很难心疼天下人;

18.带着一颗感恩的心,处处都能遇见美好;

5.9早直播分享[玫瑰]

[爱心]1.人生就是一次又一次的选择。

[爱心]2.听别人案例,觉察自己的心。

[爱心]3.读懂自己就能读懂他人。

[爱心]4.多去看拥有的,就能看见自己的美好。

[爱心]5.对内觉察自己修空性,对外利他多给予他人美好。

[爱心]6.不听不闻不看,就是守住自己的内心。

[爱心]7.道歉要柔软,发自内心,真诚。

[爱心]8.唠叨会影响他人内在的情绪。

[爱心]9.每人都有两面,看正面就有正面的信息,看负面就有负面的信息。

[爱心]10.关注不好,只会让自己不好。

[爱心]11.道歉中间没有对和错,只有能不能放那个“我”。

[爱心]12.在事情里论对错没有尽头。

[爱心]13.你谈论的话题,就是你内心的世界。

[爱心]14.放过别人,就是放过自己。

韩导的直播课,学到了七部沟通法,分享给家人们:

1.问目标。

2.问目的。

3.问计划。

4.问惩罚(引起他的重视)。

5.给支持。

6.问行动。

7.定总结(收口袋)。

@刘晓飞 想要就要,为什么不要,我们不要那种求而不得的无奈,有时候可以说点善意的谎言,有时候可以营造氛围,这个就是需要你自己的一些小手段,当然都是为了家庭幸福,为了让对方了解我们的爱的语言,有时候还需要等对方明白。还有就是看他的本质,如果他本来就不会这样那你也不用改变对方。你改变你自己就好了。

就像徐宏老师说的,她一个非常有智慧的朋友,就是喜欢亲亲,但是她老公就不喜欢亲亲,她求不到,等不到,教不会。最后她的朋友改变了,她对他的老公说你不用来亲我,我亲你。你不用亲我,你只需要把你的脸贴到我的嘴上就可以了。

有时候她也会反过来把她抱着她老公的头,把自己的脸贴到她老公的嘴上

生活中我们很多时候都是在证明,活在证明中就会很累。一定不要掉到事里面。

[玫瑰]0512上午品格教育直播金句:

1.家里要有一个拍板的人,这样才能有序;

2.学习不能贪心,能用一点就很好;

3.先让孩子有广博的涉猎,然后再进入专项;

4.凡事趁早,机会属于少数人;

5.结构-解构-重构;

6.混乱耗费时间成本,学会用人;

7.变成功学为成人学;

8.在情绪里解决不了情绪的问题,在格局里才能解决;

9.在作业里解决不了作业的问题,在志向里才能解决;

10.“己所不欲,勿施于人”,要和孩子同频,感受对方的感受;

11.自我的人总想让别人按自己的模式来;

12.抱怨别人解决不了问题,解决问题的方式是反求诸己;

13.选择即负责;

14.越有整体性的人越有包容性;

15.为学而学是无意义的,明白为了什么而学更重要;

16.梦想的后面是担当什么责任;

17.大志向开大格局、大智慧,大志向的背后是大爱;

18.偶尔想的是空想,天天想的才是梦想;

19.学习是学知识,修行是修自己;

20.缺乏结构性思维,就容易陷入混乱。

[玫瑰]0514上午品格教育直播金句:

1.未知带来精彩;

2.知道做不到是假知,知行合一才是真知;

3.和谐的家庭环境是教育孩子的前提;

4.陪伴不在于时间的多少,而在于质量的高低;

5.自己不把学习当重要的事,怎么能渴求孩子把学习当重要的事?

6.时间是规划出来的,没有没时间,只有重不重要;

7.不要活在懊悔里,懊悔本身是负面的能量;

8.没有好或不好,都是人生的过程,都是修行的契机;

9.多带孩子去正向的场合,青春期的孩子需要更加关注的是情绪好不好和好不好玩;

10.正念是先从念头上看到美好;

11.微笑会带来好运;

12.撒谎的背后是自我保护;

13.理性-知道做什么对当下发生的事情有用;

14.从整体进入细节的速度最快;

15.把人生最大的时间成本花在学习修行上;

16.坚持写思想日记就是在提炼本质;

17.学习的意义是不断超越过往的自己;

18.不断扩大自己的边缘,智慧就会出来;

19.坚持很难长久,享受才能长久,享受源自本心;

20.心大了,就会有大的空间对应;

21.借由老师的助缘,修好自己的主缘。

今日5.14收获:

连线一:

  [玫瑰]知行合一,知是行之始,行是知检验。

  [玫瑰]境教是教育的前端,身教是教育的中端,言教是教育的末端。

  [玫瑰]父母好好说话本身就可以滋养到孩子生命成长,反者父母散礼,孩子就会混乱。

  [玫瑰]陪伴孩子不再时间长短,而在质量高低,父母持续学习,孩子天天向上。

  [玫瑰]父母生命绽放,孩子生命才会绽放。

  [玫瑰]静生定,定生慧。

[太阳][太阳] 洗心 悟心 正念

[爱心][爱心]转发分享:

20220515品格教育朱晓平视频号直播:

主题:学以致用,如何落地家庭教育

主播:朱晓平老师

特邀嘉宾:犹太裔家庭教育专家沙拉

[礼物]直播金句:

1-所有的学习都要回归自己,变成自己的运用。

2-孩子成长的环境很重要,人的处事和应变能力都是时代和环境培养的。

3-父母只是把孩子带到这个世界的,不要有太多的干预和控制。

4-发现孩子的天赋,并让ta把长处发挥到极致。

5-学习功课很重要,但成人比成绩更重要。

6-父母要给到孩子思维、力量和潜在的信念。

7-父母要引导孩子细心观察生活,并懂得付出劳动。

8-教育要不带情绪,要带情怀。

9-三本:本真、本分、本事;三不:不坑人、不骗人、不害人。

[礼物]晓平老师的提问:

[玫瑰]问题1:家庭教育对您的影响是什么?

[玫瑰]问题2:父亲对您的影响是什么?

[玫瑰]问题3:沙拉老师,《塔木德》及父亲读的书给您的影响是什么?

[玫瑰]问题4:父亲对您的人生观价值观有什么影响呢?

[玫瑰]问题5:您对多子女家庭有怎样的建议呢?

[玫瑰]问题6:您觉得如何面对人生的困境呢?

[礼物]晓平老师的总结:

[太阳]总结一:1.家庭环境很重要,读书和聊天的内容很重要。2.要把优势放大,发挥自己的天赋。3.勤于做家务,从小承担责任。

[太阳]总结二:1.时间观念;2.富人思维;3.担当的精神。

[太阳]总结三:1.家庭教育是让孩子对自我人生的理解,要培养精神贵族;2.生命中要懂得取舍;3.要感知人性中的真善美,并传递给孩子。

[太阳]总结四:1.教育孩子要不带情绪;2.教育孩子要给到空间;3.教育孩子要有底线;4.遇到问题,通过正念给予正面的引导。

[太阳]总结五:1.家庭教育是种种子的过程,受父亲爱读书的影响;2.让孩子带着正知正念去创造人生;3.文学中有经典;4.多子女家庭中,要让孩子承担责任;5.真正的尊重不是语言上,而是通过行为来表现。

1、犹太人有非常好的读数习惯,犹太人聊天聊的都是直觉的、财商的知识。安静的看书是骨子里的东西,读数时把书本里面精华的知识记录下来

2、东西方共同的哲学:以身作则(最爱子女的家长),“父母只是把你带到世上的人,我希望你过的比父母好”,“学习是自我修养,自我成长的过程,“即使是最聪明的孩子到了18岁也要去当兵,制度是最重要的”“给孩子种下的信念是以色列人是为家服务的”“功课很好的孩子也要参加家务劳动”。

3、“成人比成绩更重要”,“孩子的需和求是不划等号的”,犹太人的孩子很小就会说话,比如说“你能不能帮我借一本我想要的书呢?”

4、晓平老师总结:1)孩子小的时候家庭氛围最重要,读书和哲学最重要。2)家务劳动不分学业的。3)给孩子灌输正确的人生价值取向,比如服务国家,比如:给孩子借(买)本书。

5、1)孩子的愿望要让他们付出代价去实现。比如孩子想去滑雪,需要给老板打一星期工,来实现他的愿望。2)培养富人的思维。3)培养孩子担当的思维。

6、一张纸一叠二,一边写一种方法,一边写另一种方法,然后选择哪种方法更好。用劳动的方式认识世界。任何选择都有利弊。看看《简爱》这本书。《罗马假日》是颠覆了世人的恋爱观。《茶花女》不同的人生阶段看,会有不同的收获和感受。

7、家庭教育是父母对人生的理解,对取舍的理解。不要在解决问题上解决问题,应该在“真善美”给孩子种下高贵的灵魂,做“精神贵族”。

8、机会是给想好的人准备的,想好再去做。如:一个孩子的奶奶,要回家带孙子,不如每月给两千块前。

9、多子女家庭,让每个人树立家庭的责任。要让老大要担起家庭的责任。饭后做在一起,给每个孩子发言权,谈谈今天的感受。

10、离开了书籍、电影、文学和音乐,人类就失去了营养。

11、不做评价者,做一个创造者。

12、教育孩子要有底线(比如给孩子定时间吃饭)。

13、对于爱人不喜欢的东西和事要避开,要避开矛盾。

14、多子女家庭。要给每个孩子以责任,每个家庭成员都有自己的责任。

15、当别人有情绪的时候要冷处理,不要火上浇油。事情过后再谈,但不能不谈。

16、要给保姆立界限,但不能过分要求。对于下属也是如此。

17、作为家长在这个不安分,浮躁的社会里,我们用我们的爱去看待人生。首先要静下心来,理顺自己的情绪,理清楚自己的经济状况,然后选择如何教育孩子,是游学,还是学一技之长。孩子的健康是家长最大的财富,自己的孩子比那些生病的孩子好太多了,还有什么不满足?

05.15晚上品格教育直播金句:

(对话国际视野赵原野老师)

1.把深奥枯燥的东西通俗化、幽默化,大家就更容易接受;

2.学习语言的方法:倾听、模仿、输出;

3.有趣是有效的前提;

4.把“要我学”变成“我要学”;

5.“人生天地间,各自有禀赋”,我们要找到自己的天赋;

6.有“愿”就会有“缘”,出发就能遇见风景;

7.本来以为是带着孩子看世界,后来发现是孩子带我看世界;

8.看世界之前先要看中国,家国情怀是根基;

9.先成人,再成才;

10.既要有世界眼光,更要有中华的魂;

11.拥有东方“根”文化的人走向世界会更安全;

12.跟着智者学习可以少走一些弯路;

13.启发孩子学英文的目的:把中国文化传向世界;师夷长技;

14.通过在孩子心中种下“愿”的种子,来激发孩子学习内驱力;

15.放大格局,点燃梦想,承担责任,立志是学习的起点;

16.钱伟长:祖国的需要就是我的专业;

17.欲望是求个人之得,梦想是为利益他人;

18.“人类命运共同体”的理念背后是天下观;

19.志在四方,才能行走四方,“吾心即宇宙”。

20.调高频的方法:爱、喜悦、感恩、平静。外在的一切都是自己的投射。

会说话是一种能力不说话。

一定不要怀疑梦想,也不要怀疑自己,作家余华就是最好的例子。如果你有梦想,就一定要去坚持去努力,也不要被外界的声音和自己内心的纠结击败。持续地努力一定会带来好的结果,不断前行的脚步一定会踏上梦想之巅。作家说:生活不会辜负我们,不管什么样的生活都会给我们带来财富。

兹心很赞成作者在书中所说,好事会变成坏事,坏事会变成好事。那些现在看来轻松快乐的事,未来可能会让你后悔不迭;而那些痛苦挣扎的事,却有可能为你打开一扇新的门。

很多我们经历过的挫折和伤痛,都是生活中不可或缺的经历,这些经历都与未来相关。那些还不能看到结果的努力,貌似没有未来的坚持,都有可能成为将来通往成功的阶梯。

[玫瑰]05.21上午品格教育直播金句:(对话犹太裔教育专家沙拉老师)

1.教育孩子要恩威并举;

2.无休无止的折腾和纠缠就是成本;

3.当孩子遇到困难时,要培养他自己动脑筋想办法去解决;

4.孩子生活的广度决定他未来优秀的程度;

5.没有人的人生不会遭遇挫折,学会在挫折中反思;

6.人生从来没有完美,接受不完美,和不完美相处;

7.每天晚上要留一段和孩子交流的时间;

8.多做善事,不要站在道德制高点去贬低他人;

9.教育的目的是唤醒孩子内在的兴趣;

10.培养孩子有价值的动力,动力不止是学习;

11.唤醒孩子内心的动力是每个家长义不容辞的责任;

12.赋予孩子丰满的人格教育是第一位;

13.先行付出,助人为乐;

14.有什么样的人格就具备什么样的格局;

15.多读名著,红楼梦-感情,水浒传-义气,西游记-管理,三国演义-谋略;

16.不要强迫孩子做父母想做的事,孩子只有做自己想做的才会快乐;

17.感恩孩子身体健康,心智健康,这是我们最大的财富;

18.每个人对生活的要求不一样,允许并尊重孩子做自己;

19.因材施教;大儿子是青菜-简单善良,二儿子是石斑鱼-聪明倔强,小女儿是草莓-敏感娇气;

20.每个孩子都是不同的食材,要用不同的方法研究烹制;

21.单亲家庭的孩子缺乏安全感通常是家长自己缺乏安全感;

22.成功不是靠奇迹,它还是有一定的轨迹;

23.让孩子承担责任,在承担责任中收获能力,收获安全感;

24.单亲妈妈自己的内心要强大,才能引领孩子变得强大;

25.精神贵族:根植于内心的修养,为他人着想的善良,以约束为前提的自由,无需提醒的自觉;

26.“真”是一切的基础;

27.活在标准里很难绽放。

[太阳]05.22下午品格教育直播金句(中高考专场):

1.不要总想着改变孩子,改变自己对孩子的看法;

2.提升学习效率的方法:

a明白是为自己而学;

b分解目标;

c基于目标找方法-懂取舍,抓重点(放弃已会的,集中在可以提高的地方);

d相信自己;

f接受最坏结果;

3.要建立学习的全局意识;

4.享受考试,考试是提升自己智慧的过程;

5.人生的三个层次-生存、生活、生命;

6.人生最大的成本是时间;

7.上985、211好不好是一个概率问题,真正的重点是无论我在哪里,都为自己负责;

8.找到自己有天赋的、热爱的、能够持续的、对社会有价值的事情,享受做的过程;

9.“第一性原理”-直击本质

10.孔子的知识远不如现在的我们,但孔子的智慧贯穿数千年;

11.前人的知识永远学不完,无论学多少知识,最后都要回归“道”;

12.想把未来第1000天过好,先把当下这一天过好;

13.把考前的10多天活成100多天,好好运用;

14.考前不能过于紧张,也不能一点都不紧张;

15.高考不是人生中最重要的事,有时老天自有安排;

16.父母给我们生命,老师给我们慧命;

17.“道”不分专业,“道”在哪里都可行;

18.留后路是底线心态,往前冲是当下心态;

19.学习也要好玩,只为了分数和名次而学习就容易焦虑;

20.想解决艾滋病的问题有很多路径,人生有无限的可能性;

21.做错了题一样有意义,学会从错误中学习;

22.有多大的格局,就能做多大的事;

23.允许孩子表达焦虑,倾听,共情,接纳,放松,让孩子收获稳定性和安全感;

24.不要在情绪中把问题放大,要抓重点;

25.认真过了就会较真;

26.父母为孩子所做的一切是他们自己的选择,孩子的到来本身对父母就是惊喜;

27.考试只是人生的一个阶段,考不好也不能决定你就是一个无用之才;

28.心平气和,理性面对,考试发挥得可能会更好;

29.活在希望里,活在相信里,活在无限可能里。

聆听小平老师中gao的感悟分享[合十][合十][合十]

1孩子是父母的镜子,孩子的呈现是我们父母的投射,今天又一次的悟了这句话

2.学习也需要战略,考前要调整好作息,模拟考试的心态,保证睡眠,才能提高效率

3.妹妹给到哥哥压力,公安大学,二个孩子的家庭无形的压力

4.我好到那里都好

5.心不换物,物不至

6.人生多一些正念

7.同样的凳子它可以成为你的障碍,也可以成为你的垫脚石,关键在于我们怎么想

8.你的过往都是你的人生经历,把过往当作经历,享受经历

9.孩子的感悟是作为金子总会发光的

10.超越自己最重要

[玫瑰]06.12上午品格教育直播金句:

1.选择背后的逻辑:热爱,愿力(志向),好处;

2.觉察-觉悟-觉醒;

3.爸爸和妈妈的关系会影响孩子对世界的关系;

4.发愿是一种思维方式,愿力是成就思维,出发点是利他的;

5.智慧不是在学习中收获的,而是在解决问题中提升的;

6.愿是方向,不是一定要达成的目标,在“愿”中借假修真;

7.以病人为师,向病人学习,病人是成就医生的因果;

8.家长以孩子为师,老师以学生为师,销售员以客户为师;

9.凡事都有阴阳两面,多看其中的正面意义;

10.安全感不够会增加敏感度,增加慈悲心;

11.不是去实现“愿”,而是“愿”带着我们修自己;

12.家庭对我们的影响是“命”,自己对自己的影响是“运”;

13.想带给别人安全感,自己先要有足够的安全感;

14.认知的提升可以降低困惑和焦虑;

15.运动中有狂放的能量;

16.优秀不是最高境界,“空”是最高境界,无论我优不优秀我都接受;

17.优秀是个框,一直优秀会变得不真实,因为不能接受偶尔不优秀的自己;

18.追求完美的人会过度雕琢,进入细节过多,无法自然;

19.难得糊涂,太认真了会让人有距离感;

20.坏事背后有好事,磨难是在拉大人生的空间;

21.只做自己能做到的是只尽自己的力,会有局限;

22.目标思维是去找缘分,“愿”的思维是吸引缘分;

23.放手、放心、放下、放空。

24.处在情绪里的人需要的是倾听,听对方的感受、听对方的想法、听对方的期待、听对方的渴望1、端正身体,先闭住嘴,注视对方2、用点头和肯定对方感受的方式回复对方3、不给对方讲道理4、等对方索要意见时再给予意见。

品格教育直播金句[玫瑰]:

1.当一个人意识到所有问题都跟“我”有关时就不会去抱怨,就会生发创造性思维,就会想着去解决问题。

2.孩子是自己来到这个世界的,我们不要过度去干扰他。我们的教育中要注意给到孩子成长的空间,让孩子自然而然地成长。

3.孩子在成长的各个阶段需求不同,小的孩子需要安全感,大孩子则需要空间发展,父母要顺应孩子各阶段的成长需求,自然而然就好。

4.教育中方向比方法重要。

5.父母的担忧和害怕对孩子的成长影响非常大。柔弱胜刚强,父母在孩子面前要学会示弱。

6.大气释怀,什么时候大气?遇到问题时才学会大气,学着接受遗憾,学会释怀。

7.明明德是把自己搞明白,止于至善是空,是到最后已经没有了善恶之分,只去看当下。

8.当下的我们要思考生存和需求匹配的问题。

9.反者道之动,弱者道之用。反者就是我们的欲望。有问题不要抱怨而是去感恩,好事就会发生。

10.学以致用,用才能生妙有。

11.用生命思维和高度来看生存和生活的问题,容易看得更清楚、更好地解决问题。

12.帮助到多少人,这是一种思维方式。

13.每个人有自己的因果,在不同阶段会呈现不同的阶段成果。高考这件事我们要站在人生30年的时空来看,当时间和空间被拉大时,当下的问题就变小了。

14.问题本身不是问题,心才是问题,我们要解决的是心在当下时空中感觉的问题。

15.发心很重要,无论是生活、工作还是学习,我们都回归自己的发心。觉察我的发心,是在做比较还是每天创造一点点呢?

16.行远路,不着急,慢慢来。人生知道去哪里,让旅途成为风景,不要只在意目的地。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容