1.孩子与我们意见不同是一个人的成长信号。

2.越好的父母，越会让孩子拥有不同的意见。

3.在不涉及原则性的问题上，孩子不能要挟家长，家长也不能强迫孩子改变不同意见，这是父母给予孩子的最高级别的爱和尊重。

4.父母要改变两种固有的老观念：孩子不应该与大人意见相左、只有跟着大人走孩子才不会犯错(我吃过的盐比你走过的路还多)。

5.启动“南风效应”，学习四个沟通技巧：

①深挖孩子选择背后的真实目标和兴趣。

②把对孩子的说教改成共情。

③借用谈判策略，让孩子看到利弊。谈判中双赢的局面就是在保证各自利益的前提下，尽可能多地给予对方他所期望的东西。

④引导孩子实现“自我醒悟”，从内心自然生长出一种改变自己的新动力。

感悟：父母与孩子是两个独立的个体，想法不同是天经地义的，不能“逼”孩子一味顺从大人的想法。出现意见不一时，不要着急否定，先认真倾听了解孩子背后需求，再共情沟通而非唠叨说教、更不能恐吓哄骗。

        和孩子一起练习在不同中寻求相同，在相同中表达不同，是一种高情商的培养，也是一种换位思考的谈判技巧的练习。