在医学院校，动物实验十分常见。牛蛙、蟾蜍、家兔和小白鼠，这是我们最常用到的实验对象。
生理课刚开课的时候，老师就讲过，第一个实验是蛙心插管，首先要用探针破坏蛙的脑髓和脊髓，这是一种“人道主义”，对，相对于直接来做实验，先让它失去感觉可能就是一种人道主义。
于是第一次去做实验时，由于没有经验，牛蛙们都很痛苦，我们小组一个女同学直接哭了出来，她说太残忍，确实太残忍，没有老师娴熟的操作可以立刻了结它的痛苦，我们需要刺很久才可以让它四肢瘫软。有人会说，作为医学生，这都是必须经历的，哭又有什么用，倒不如把知识学来更重要，这样可以让动物们的牺牲可以更有意义。可是我想说的是，做这种实验的目的不过是为了证明某一个知识点是对的然后来加深我们的印象，大多数的同学都是按照课本上的实验步骤来做，可是脑子里根本不去考虑为什么，一堂实验课下来，如果老师问这节课学到了什么，大家只会把实验名称念一遍，然后低下头，唯恐老师喊起来回答问题，然后下课了，回去写实验报告，扪心自问，实验报告写完了，说明你真的掌握了吗？
然而那些牺牲的动物们，它们的生命就结束了，不知道有没有人替它们问一句“凭什么”，不要高呼是为了医学的发展，不要扯谈这些高大上的理论，不管多么高尚的目的都没有理由也没有资格决定它们的命运。但是，不可否认的是，动物实验是有必要性的，比如关于练习的实验，像动脉插管之类的，这种实验是锻炼动手能力和娴熟度的；在一个就是设计性实验，但是貌似本科阶段的设计性实验网上都会有，所以也没什么太大的必要。我们老师说过一句话，国内考试是考熟练度，很少考创新，而国外，尤其是实验，几乎是关于创新的。
有人会觉得，我的想法很矛盾，确实是有点矛盾，但是人本身就是矛盾的统一体。我是不认同用动物来做实验，因为我觉得动物的存在意义不仅仅是作为实验对象被人类利用，但是我不否认动物实验是必要的，身为医学生，希望我们可以让每一个动物的牺牲都有意义，这样才无愧于死去的小生命。
