绘画艺术疗法的团体活动

坚持目标【读书】分享第893天2019.7.14
今日磨课主要流程。
什么叫绘画艺术治疗。（开场）
热身活动。伸出大拇指。认识同伴。幸福花开。开几朵。分组游戏。以花为名字。一人做花蕊，其她人做花瓣。
团体成员，用动作表达心情。今天的课程给大家带来的是怎样心情?（动作，心情。）
作画环节。 准备彩笔和纸张。听音乐，作画（《初雪》）。绘画艺术不仅有绘画也有肢体上的动作。信访部门的开展活动。动手作画。想象自己是一朵什么样的花，是一种什么样的状态。（我是一朵牵牛花，粉色的，周围有许多青青的小草。一朵牵牛花带着露珠，在微微的清风中绽放。）这种花有怎样的特点，和自己的性格特点有什么相同，哪些是不同的，给你的生活带来怎样的影响?（顽强，坚韧，卑微）（和自己不服输的性格相似）（不同的是不喜欢攀附）（喜欢默默无闻，不在乎别人的评价，特别在乎自己内心的感受。）
是什么滋养的这朵花，是什么滋养了你的生命，是什么让你有了这样的品质?（亲情，家庭，个人的努力）（亲情的支持，家庭的付出，个人的有方向。）
在未来的生命里，需要拥有怎样的风彩?如何才能拥有这样的风彩?（继续不惧风雨，顽强坚韧的开出一朵花。不停止脚下的一小步，和志同道合的伙伴在一起。有自己的精神追求和目标方向。）
分享环节。
四人一人分享。
每人一句话说出今天的收获。做最好的自己，不在乎别人的评价。
放歌曲结束课程。大家齐唱《春暖花开》。