第十五周工作总结

这周上完了第十模块,三年级的内容比较简单,但是单词比较多,从学习到复习,差不多整整一周的时间才能熟练地读课文。复习模块里面相关的练习题也做了,只是让学生说的多,写的有些少了。

四年级最后一个模块是用一般过去时描述事情的前因后果,也是单词比较多,学生记得不是很好。现在天气越来越热,每天上课的时候,总感觉学生都提不起精神来,再加上人少,说话的氛围也没有,有时候真的不想多说一句,直接让他们做练习可能还好一点,可是又不能真的不让他们说话,还得想法子让他们开口。

五年级的内容应该是比较简单的,每学期的句型结构我都要带着他们总结复习一遍,尤其是特殊疑问句,这个模块学的不同时态的句型也是学过的,只要让他们把短语背会就行了。

每次到了第十五六周,就感觉时间过得好快,但又觉得时间过得太快了,因为总觉得要给学生讲的还没讲完呢就要放假了

复习时间到了,开始查漏补缺了。

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