教学视导明方向,精准引领促发展——县进修学校中教室视导工作简记

2022年4月2日,连城县进修学校初中教研室一行到我校进行视导工作。

此次视导为期一天,视导组深入课堂一线,通过课堂观察,常规抽查(教师教案、教师作业批改)、调查问卷、分科集中交流、集中反馈等形式,全方面地视导,向课堂问计,对常规把脉,结合视导情况,对我校提出指导意见,助力我校提升教育教学质量。

深入课堂

各个教研员深入课堂,听取了我校七、八、九年级各学科的公开课。


各学科座谈会

听完公开课后,教研员们就“双减”政策的落地、课堂“提质增效”问题、“有效课堂”、“优化作业设计”等问题,和老师们进行了深刻探讨,并对所听课教学情况与上课老师进行了深入细致的点评, 充分肯定了教师们的上课出彩点,指出了存在的不足并提出改进建议,让老师们受益匪浅。


视导反馈会


下午三点,所有教研员在我校教研室召开本次视导反馈会,各教研员们集中反馈了以下几点:1.教师要加强各地中考试题研究,用试题指导教学;2.教师要加强课堂、课后两个时空的效率提高,用效率保证质量;3.毕业班要加强目标管理,落实统招生、定向生、争及生、灭低生目标到班级、到科任、到学生;4.各教研组、各备课组要加强集体教研活动,定问题(议题)、定措施,发挥智慧改进短板;5.课堂树立学生为中心的思想,步入学生身边,提升课堂有效性。

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