周日下午，在总结一周过往上，似乎总比周五更有发言权。
上周涉及英日的两件大事，对我们普通老百姓而言，不过就是个酒馆谈资和民间瓜料。渐渐淡漠了，慢慢乏味了。
相比之下，有几件与我相关性更强的身边事，倒是令人不同程度地牵肠挂肚，情不自禁地同频共振。
事件1：大学室友(宿舍二哥)家孩子中考成绩出来了，单看分数还算不错，只是今年本市中考与高考的难易度恰恰相反，据传高分人数很多，预测分数线很可能会被卷到飞起。
之所以如此惦念这个孩子的升学大事，不仅缘于二十多年的兄弟情深，而且关键在于昔日经常走动的大学同学四家中，大侄女儿是下一代的唯一和全部，我们另外三家皆为丁克。
事件2：知悉远在外地的老友于近日返乡，周五他急火火打来电话，我刚好开会不方便接听。午后回电，方知不是约局见面，而是让我帮忙联系大夫，给一个疑患自闭症的少年(17岁)进行诊治。兹事体大，耽误不得，于是马上动用一切资源，终于对接到医科大学某博导。至于能否奏效，我只好默默祈祷了。
事件3：为了帮助事件1当中的二哥分忧助力，我昨天专门给相识多年但轻易不麻烦，且是我本地朋友圈当中绝无仅有的某位初中校长老哥致电，并在无人应答后语音留言。今天中午正在吃饭，老哥的微信通话回了过来，拨打的是他的爱人，还没等我从懵懂中醒来，嫂子坦言老哥身处病中目前不方便进行语言沟通。这事儿闹的！因为疫情的确有半年没联系了，结果再一通话竟是这般状况！
由于跟嫂子从未谋面，我支支吾吾地也不知对老哥的病情从何问起，如何关切。令我惭愧又感动的是，在疲于照顾病人的情境下，嫂子还对我咨询的报考事宜给予了简单地指导，这是何等的气度啊。
事件4：工作之后结交莫逆的几兄弟之一的大哥，孩子也是今年中考。此前对于他姑娘的学习状况一直讳莫如深，并在疫情后时常流露出受长期网课影响，状态不佳、成绩不理想云云，为此，我们其他兄弟也就很少打听过问。
昨天，我想着中考出分了怎么也得关心一下，于是就谨慎地留了语音。稍显奇怪地是，到现在没有回应。期间，我跟另几位兄弟通电询问，要么有人压根没敢问，要么有人似我一样得不到反馈。妻今晚上劝我，兴许大哥太忙忘了回复，嗯，宁愿如此。
照理说，身为丁克一族，颇不平静地看待孩子教育成长等现实问题并专门撰文，看上去像极了隔岸观火和无病呻吟。其实不然。所谓当局者迷旁观者清，大抵可以解释为何这么多的父母被自己孩子的学习搞得焦头烂额，而当面对别人的孩子时，又会变得十分睿智和宽宏。没办法，关心则乱，自己的刀削不了自己的把儿啊！
作为一名高等教育工作者，尽管对义务教育阶段直至高中学段相对陌生，但我相信，教育的规律是融通的，教育的理念是共享的。如果这一假设成立，那么我也就可以有立场有资格对以上事件评述探讨了。
