本文参与【一柳繁花读书成长伴读营】打卡作业，原创首发，文责自负。

今天中午（2025年4月22日）12时整，在一柳繁花老师引领下，“读书成长伴读营（一柳繁花）”举行了隆重的结营仪式。

从4月7日开营到今天结营历时16个日夜，给我留下了极为深刻印象。

一分耕耘一分收获，16天的伴读营成果丰硕。

首先，参加《简书》一柳繁花读书成长伴读营获得感满满。在伴读营里，和老师、书友每天共同坚持读书写作丰富了自己的业余爱好，这在我的读书写作史上收获了三个第一次。

一是第一次认认真真、反反复复读了第一本书《边城》。为了能写好读书笔记，认真读书是必要的，而且需要反反复复的读，才能真正把握写作者目的和意图，解析写作者对该篇文章的结构布局，把读书笔记写好。

二是第一次尝试连续写读书笔记。在16天的时间里，尝试连续写读书笔记10篇，2篇伴读营复盘材料。

三是第一次和老师、书友们共同读一本书《边城》，分享不一样的感受。每天早晨老师先在群里分享提示读《边城》章节的重点内容，晚上又在群里领读当天的内容，并与各位书友们一起讨论交流，颇受书友们的好评。

其次，本次伴读营让我学会了思考。与以往读一本书不同，过去多半是以看热闹，闲来无事消遣，作为读书的目的。而这次参加伴读营，颇有压力，因为不仅要把精力放在读上，同时，还要学会思考，将所读的内容，尤其是文章精彩，感人之处，化作自己内在的精神动能，输出精彩的读书笔记，来影响更多的读者。没有深入的思考，也就不会有更好的输出。尽管自己输出的读书笔记质量还不高，但自己跟自己比进步很大。

三、吸取经验和不足。一是目的性和系统性不强。因为是初次，没有对《边城》这部作品整篇进行通读。教条地按照老师每天2章的进度读，导致在输出读书笔记时，首尾衔接，系统性不强。今后再读其他作品时，首先应该把整部作品通读一遍，大脑中有个初步印象，然后再根据老师布置的进度仔细研读，这样才能首尾衔接，输出的读书笔记系统性更强。二是准备不足。这次参加伴读营活动，由于事先没有准备好所读的《边城》书稿，与老师的版本略有差别，导致前几章读的进度和节奏不统一，输出的读书笔记就和其他书友不同，好在发现及时，并作了调整。

最后，对一柳繁花、一凡向上、感恩的平平等各位老师辛苦的付出和陪伴表示感谢！是她们每天从早到晚对我们提示、领读、阅文、审核、打赏，一直陪伴、支持和鼓励着我们，才有了我们的不断成长和进步。